人教版 六年级 分数乘法提高题.doc

龙文教育1对1个性化教案 学生 谢雨茜 学 校 华景小学 年 级 六年级 教师 唐 鹰 授课日期 2012-9-9 授课时段 10:00-12:00 课题 分数乘法的提高 重点 难点 重点：全面巩固分数乘法的运算，进一步深化分数乘法的应用。 难点：找准单位“1”的问题。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、情感沟通，作业检查并点评 二、知识回顾，课前小测 1.分数乘法的运算 2.分数乘法的简单应用 三、新课讲授 1.求一个数是另一个数的几分之几 2.求一个数的几分之几是多少 四、巩固训练 五、教学总结 六、作业布置 教研组签字： 教导处签字： 日期： 年 月 日 课后 评价 学生对于本次课的评价 O 特别满意 O 满意 O 一般 O 差 教师评定 学生上次作业评价 O好 O较好 O 一般 O差 学生本次上课情况评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差 作业 布置 教师 留言 教师签字： 家长 意见 家长签字： 日期： 年 月 日 分数乘法的提高 一、情感沟通，作业检查并点评 二、知识回顾，课前小测 1、计算：××……×× 2、看线段图列出算式，并算出得数。 3、在括号里填上适当的数。 （1）男生人数比女生人数少。男生人数是女生的（ ）。 （2）去年产量比前年增产。去年产量是前年的（ ）。 4、在学校举行的数学竞赛中，五年级获奖人数占总获奖人数的，其中五（1）班获奖的人数占五年级获奖人数的，五（1）班获奖人数占总获奖人数的几分之几？如果这次获奖的共有81人，那么五（1）班获奖的有几人？ 5、电脑公司现有电脑50台，又运来25台，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的，两天共卖出电脑多少台？ 6、一根电线长400米，已经用去了150米。再用去多少米就一共用去这根电线的？ 7、一只球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前一次落下高度的。如果从100米的高度落下，那么第三次弹起多少米？ 8、甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克？ 9、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹果的几分之几？ 新课讲授 一、求一个数是另一个数的几分之几 【例1】纺织工厂第一车间的人数是第二车间人数的少30人。如果从第二车间调10人到第一车间，这时，第一车间的人数是第二车间人数的。原来两个车间的人数是多少人？第一车间的人数是第二车间人数的几分之几？ 【例2】水结成冰后，体积增加了，当冰融成水后， 体积减少几分之几呢？ 【例3】已经知道甲校学生的人数是乙学校人数的，甲校女生是甲校学生的，乙校男生是乙校学生的，那么两个学校女生总数占两校学生总数的几分之几？ 二、求一个数的几分之几是多少 【例4】1998年我国长江流域发生了特大洪水，全国军民积极投入到抗洪战斗中去。为了加固河堤，需向河中打入木桩，一根防洪木桩长7尺，砸入水中后，露出水面，其余的在河底的淤泥中。请问，河水有多深？（1米=3尺） 【例5】某车间原来有男工人数是女工人数的，后来又调来2名女工，现在男工人数是女工人数的。这个车间现在拥有多少名男工人？ 【例6】水果店运来的苹果和梨一共有1300千克，苹果卖出了，梨卖出了20千克后，剩下的梨和苹果的质量恰好相等。原来苹果和梨子各自有多少千克？ 【例7】一个木桩，第一次截去了全长的，第二次截去了剩下的，第三次截去了剩下木桩的，第四次截去了剩下的，这个时候量得木桩还有6厘米，请问木桩全长是多少厘米？ 【例8】一块西红柿地今年获得丰收。第一天收下全部的，装了3筐还余12千克，第二天把剩下的全部装完，正好装了6筐。这块地一共收了多少千克的西红柿？ 巩固训练 1、新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的多16本,第二天卖出总数的少8本,还余下67本。这批图书一共多少本? 2、小明看一本小说，第一天看了全书的还多21页，第二天看了全书的少4页，还剩下102页。这本小