需求与供给二.DOC

需求與供給(二) 節目對象 中四至中五學生 節目長度 二十分鐘 學習目標 1. 掌握經濟學上「需求彈性」和「供給彈性」的基本概念。 2. 利用「需求彈性」和「供給彈性」的基本概念去分析不同的模擬生活事例。 3. 提升經濟觸覺。 節目簡介 本節目旨在幫助修讀中四至中五經濟科課程的學生重溫「需求彈性」和「供給彈性」兩個課題的主要內容，並把有關概念應用在日常生活上。節目分別以動畫、圖表及模擬的生活事例來解釋有關概念，內容包括： 需求彈性是甚麼？ 影響物品的需求彈性的因素 物品的需求彈性、價格改變與廠商總收入的關係 供給彈性是甚麼？ 影響物品的供給彈性的因素 節目末段以《時事追擊》的形式提供模擬的生活事例，以便學生利用後頁提供的工作紙作為練習，並運用相關的概念去分析日常生活事例。個案資料雖屬虛構，但內容與生活息息相關。 使用建議 教師可利用本節目作為教授有關課題的總結，並學生討論及完成後頁的工作紙。 教師可按學生的需要，把節目內的相關視像片段靈活運用於不同的教節上，以提升學與教的效能。 需求與供給(二) 工作紙 1. 基本概念 1.1 需求彈性 需求彈性量度需求量對價格改變的反應程度，即物品的 改變一個百分點時，消費者對它的 改變多少個百分點。 　 　改變的百分率 需求彈性 = ───────────── 　 　改變的百分率 當物品的需求量改變的百分率大於其價格改變的百分率，物品的需求彈性便大於 。這物品屬於 需求。 當物品的需求量改變的百分率 其價格改變的百率，物品的需求彈性便少於1。這物品屬於 需求。 1.2 影響需求彈性的因素 影響需求彈性的因素 需求彈性 (彈性/低彈性) 消費者對物品的需要程度 消費者的必需品 並非消費者的必需品 物品是否有代替品 有很多代替品 沒有代替品 物品的耐用程度 耐用品 非耐用品 開支佔消費者收入的比例 佔很大的比例 佔很細的比例 消費者的習慣 消費者難改變使用該物品的習慣 消費者容易改變使用該物品的習慣 時間因素 長期（有較長時間調整消費模式） 短期（沒有時間調整消費模式） 1.3 需求彈性、價格改變與總收入的關係 1.3.1 彈性需求的物品 當物品的價格上升，它的需求量會 。 由於該物品是彈性需求，需求量下降的百分率 價格上升的百分率。 因此，由需求量下降而令商廠收入減少的部分， 由價格上升而令廠商收入增加的部分。 最後，廠商的總收入 。 當物品的價格下降，它的需求量會 。 由於該物品是彈性需求，需求量上升的百分率 價格下降的百分率。 因此，由需求量上升而令商廠收入增加的部分， 由價格下降而令廠商收入減少的部分。 最後，廠商的總收入 。 1.3.2 低彈性需求的物品 當物品的價格上升，它的需求量會 。 由於該物品是低彈性需求，需求量下降的百分率 價格上升的百分率。 因此，由需求量下降而令商廠收入減少的部分， 由價格上升而令廠商收入增加的部分。 最後，廠商的總收入 。 當物品的價格下降，它的需求量會 。 由於該物品是低彈性需求，需求量上升的百分率 價格下降的百分率。 因此，由需求量上升而令商廠收入增加的部分， 由價格下降而令廠商收入減少的部分。 最後，廠商的總收入 。 1.3.3 需求彈性等於1的物品 當物品的價格上升，它的需求量會 。 由於該物品的需求彈性等於1，需求量下降的百分率 價格上升的百分率。 因此，由需求量下降而令商廠收入減少的部分， 由價格上升而令廠商收入增加的部分。 最後，廠商的總收入 。 當物品的價格下降，它的需求量會 。 由於該物品的需求彈性等於1，需求量上升的百分率 價格下降的百分率。 因此，由需求量上升而令商廠收入增加的部分， 由價格下降而令廠商收入減少的部分。 最後，廠商的總收入 。 1.4 供給彈性 供給彈性量度供給量對價格改變的反應程度，即物品的 改變一個百分點時，生產者的 改變多少個百分點。 　 　改變的百分率 供給彈性 = ───────────── 　 　改變的百分率 當物品的供給量改變的百分率大於其價格改變的百分率，物品的供給彈性便大於 。這物品屬於 供給。 當物品的供給量改變的百分率 其價格改變的百率，物品的供給彈性便少於1。這物品屬於