“云PBL”学习法在临床思维训练中的应用研究.pdfVIP

2016 12 40 12 浙江中医药大学学报 年 月第 卷第 期 “ 云PBL”学习法在临床思维训练中的应用研究 J O U 邬元曦 郑正 蔡宛如 吕伯东 黄平 赵蕾 R N 浙江中医药大学第二临床医学院 杭州 310053 A L 摘要：[ ] PBL [ ] 2013 2012 的 明“ 云 置对照实验：以浙江中医药大学临床医学专业 为实验组、 目 证 ”学习法应用于临床思维训练中的优越性。 方 设 级 O F PBL PBL 2 [ ] 级学生为对照组，分别以“ 云 ”学习法和经典 学习法进行临床思维训练。 评价 组学生的学习效果，并将评价结果进行比较。 结果 实验组 Z H 在各方面的评价指标均明显优于对照组，两组学生各项评价指标均存在统计学差异（ P0.05 。 [ 论] PBL 爱程 ） 结 “ 云 ”学习法在提高学生对课程“ 喜 E J 度”、“ 满意度”，以及促进“ 学习态度”、“ 能力提升”、“ 学习合作”和“ 素质提升”等方面优于经典 PBL 学习 。 拟进一步推广应用。 I A N 关键词： PBL PBL “ 云 ”学习 ；“ 云 ”案例生态系统；临床思维；在线评价反馈 G 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1005-5509（2016 ）12-0948-04 C H DOI: 10.16466/j.issn1005-5509.2016.12.020 I N E Application of ‘Cloud-PBL’in the Clinical Thought Training Wu Yuanxi, Zheng Zheng, Cai Wanru, et al The 2nd Clinical Medicine College of Zhejiang S E Chinese Medical University, Hangzhou(310053) M E Ab