六级拓展课教材.pdf

Unit 2 Translation I. 六级汉译英评分标准 一、评分原则 1. 大学英语六级考试汉译英采用总体评分（Global Scoring ）方法。阅卷人员就总的印象给 出奖励分（Reward Scores ），而不是按语言点的错误数目扣分。 2. “总的印象”是指从内容和语言两方面对译文进行综合评判。译文应忠实表达原作的内 容，其语言应通畅顺达。若未能准确表达原文内容，或有较多造成理解障碍的语言错误，则 相应降低评分等级。 3. 避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括零分。 二、评分标准 本题满分为 15 分，成绩分为六个档次：13-15 分、10-12 分、7-9 分、4-6 分、1-3 分和 0 分。 各档次的评分标准如下： 13-15 分：译文准确表达了原文的意思。文字连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。 10-12 分：译文基本上表达了原文的意思。文字较连贯，但有少量语言错误。 7-9 分：译文勉强表达了原文的意思。文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重 错误。 4-6 分：译文仅表达了一小部分原文的意思。连贯性差，有相当多的严重语言错误。 1-3 分：除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。 0 分：未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。 II. 2014.12 CET-6 Translation 中国将努力确保到2015 年就业者接受过平均13.3 年的教育。如果这一目标得以实现， 今后大部分进入劳动力市场的人都须获得大学文凭。 在未来几年，中国将着力增加职业学院的招生人数；除了关注高等教育之外，还将寻 找新的突破以确保教育制度更加公平。中国正在努力最佳地利用教育资源；这样农村和欠发 达地区将获得更多的支持。 教育部还决定改善欠发达地区学生的营养，并为外来务工人员的子女提供在城市接受 教育的同等机会。 参考译文 China will work to ensure those entering its workforce receive an average of 13.3 years of education by 2015. If this target is hit, the majority of those entering the labor market in the future will have to obtain a college degree. China is striving to increase its vocational college enrollment in the coming years. In addition to turning attention to higher education, China will seek new breakthroughs to ensure more equality in its educational system. It is trying to make best use of educational resources so that rural and less-developed regions will receive more support. The Ministry of Education has also decided to improve students ’ nutrition in less developed areas and provide children of migrant workers with equal access to education in cities. 评分样卷： 14 分 China is trying to make sure that employees will have received an average of 13.3 years of education by 2015. If this goal is reached, most of the people who enter the labor market will be 1 required to get a college diploma in the future