土木工程测量实习报告1.pdf

土木工程测量 实习报告 学校：湖北工程学院 院系：城市建设学院 班级：1018141 学号：101814134 姓名：王勇 指导老师：刘于和 日期：2012年5月14 日 页 1 前言 1.实习意义:实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理 论 外，还是巩固和深化测量学教学内容的环节，更是 培养学生动手能 力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过测量学实习，可以掌握 水准仪、经纬仪的使用，熟悉测量学有关内业计算，增强测绘地面点 的概念，提高解决工程中实际测量问题以及自己动手的能力，为以后 的工作打下坚实的基础。 2.实习目的： ⑴、通过测量实习、消化、巩固课堂所学的理论知识； ⑵、进一步熟悉测量主要仪器的构造、性能、工作原理和使用方 法； ⑶、加强基本训练，提高距离丈量，角度观测和水准测量的技巧 和技能； ⑷、熟悉大比例尺地形测量的全过程，为今后的工作打下必要的 基础。 3.实习地点：湖北工程学院西区。 4.实习时间：2012年5月4 日—2012年5月11 日。 5.实习任务：按地形测量规范测绘一幅50*50cm 的1:500 比例尺地形 图。 6.实习内容： ㈠、图根平面控制测量、经纬仪导线测量； ㈡、水准测量等外水准测量，实施一闭合水准路线测量； ㈢、碎部测量。 页 2 实习过程 在校内开展了为期一个星期的土木测量工程测量实习的过程中， 我们这个小组每天早上7点起床，7点半在孔子像下集合。虽然有时 候会迟下到，但是每个成员都会来，这一点我觉得蛮好的。下面是实 习过程中具体的一些操作和步骤： 5月4号：下午3点左右，由我，王亚迪，徐乙红和刘鹏飞4人 一起去天宫楼301领的器材。 5月5号：在寝室研究书本，熟悉实习步骤和注意事项。没有进 行测量工作。(王亚迪在下午的时候在校园内选了6个点) 5月6号：上午由于操作的不熟练，所以第一天的工作进展很慢， 控制测量只完成了3个点的角度和距离的测量。测量第一个点时长度 测量在误差范围之外，又重新测量。测第二个点时，把调刻度盘的按 钮按了进去，导致刻度盘在里面动来动去数据都作废了，又重新测量。 下午大部分成员都要去上选修课了，下午就没测量了，所以一天就测 了3个点。 5月7号：由于五号和六号下午没测量，所以相对于其他小组的 测量工作而言，我们小组的测量工作显得落后许多，于是这一天我们 十分卖力，配合也比较好。万浩负责观察，王亚迪负责记录，我和其 他人负责量测如拉尺等。后来我们觉得 6 个点包的范围相对 250M*250M 的范围有点小，所以我们再原点的基础又加了3个点，使 我们覆盖的范围扩大了一点。在用经纬仪测角度时，我们采用先让人 站在点旁让观测者最快的找到点的大致位置，从而提高测量的速度。 并且用立筷子的方式让观测者更好的找点和观察的更精确，从而保证 精度不会超过误差范围。在测量距离时，我们4个人一起拉尺，中间 的两人保证尺的平整。首尾两人则用力拉尺以使得尺是直的没有弯 页 3 曲，从而保证1/(Do/△D)≤1/3000，满足精度要求避免重新测量。 通过这些措施，来提高我们测量的工作效率。事实上我们的效率相对 前一天也确实提高不少，虽然下午时下起了雨不能测量，但是我们还 是把控制测量弄完了，并且把水准测量完成了。所以，我感觉我们还 是配合的蛮好，蛮有效率的，把每个成员都有团队合作的意识并且发 挥的很不错的。 5月8号：早上集合后，在碎步测量之前我们一起商量了哈，对 于碎步测量我们该怎么弄，怎样能在保证精度的要求下快速而高效的 完成测量。通过讨论后，我们决定分工合作，我负责计算，涂伟华负 责画图，王亚迪负责记录，万浩负责观测，徐乙红，王威，李宜番， 刘鹏飞四人负责拉尺量距离和立筷子。当我算水准测