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上海交通大学生科导提纲复习
第一讲 序论及生命的元素
1.进入新世纪后,人类社会面临哪些重大问题?这些问题的解决与生命科学有何关系?
2.举例说明生命科学本质上是一门实验科学。
3.生命科学与其它学科的交叉日益频繁,请举例说明生命科学如何促进了其它某一学科的发展,或其它某一学科如何促进了生命科学的发展。
4.生物学经历了哪三个发展阶段?各发展阶段有何特征?有何代表性的人物?
描述:主要从外部形态特征观察、描述、记载各种类型生物,寻找他们之间的异同和进化脉络 达尔文 《物种起源》(1859)
实验:利用各种仪器工具,通过实验过程,探索生命活动的内在规律
巴斯德 证明“种质论”批驳“腐生论”
创造 : DNA双螺旋模型的发现(1953年)开创了生命科学的新时代
分子生物学和基因工程的发展使人们有可能“创造”新的物种
5.如何确定人体必需微量元素?
2. 向膳食中添加该元素后,实验动物的上述特有病症是否消失。
3. 进一步阐明该种元素在身体中起作用的代谢机理。
6.举出三种人体大量元素和三种人体必需微量元素。
?
Be,Cu、Mo、Mn、Zn
第二讲 生物大分子
7.比较多糖、蛋白质、核酸三类生物大分子。比较项目包括:单体的名称与结构特征,连接单体的关键化学键和大分子结构的方向性。
氨基酸 同时具有α-氨基和α-羧基的小分子 参与蛋白合成的共有20种天然氨基酸 为 L-型氨基酸(1)作为组建蛋白质的元件(2)有的氨基酸或其衍生物具有生物活性(代谢调节、信号传递等)肽键 方向性
核苷酸 核苷酸分子由三个部分组成:1.、碱基:嘧啶、嘌呤 2、五碳糖:核糖或脱氧核糖 3、磷酸 (1)? 碱基—糖之间是β—糖苷键(2) 糖—磷酸之间是磷酸二酯键 核酸链也有方向性
8.什么是蛋白质的变性和复性?蛋白质的高级结构为何不稳定?
非共价键的键强度很小,所以
A、需要多个非共价键才足以维持高级结构的稳定;
B、高级结构不很稳定。生物大分子变性就是因为高级结构破坏,大分子性质改变,生物活性丧失。但是,一级结构尚未破坏。
9.简述蛋白质的一、二、三、四级结构。
2、蛋白质的二级结构是指邻近几个氨基酸形成的一定的结构形状。如:α-螺旋和β-折叠
3、蛋白质的三级结构是指整条肽链盘绕折叠形成一定的空间结构形状。如纤维蛋白和球状蛋白。
4、蛋白质的四级结构是指各条肽链之间的位置和结构。所以,四级结构只存在于由两条肽链以上组成的蛋白质。/
10.水有何生物功能?
2、地球上生命起源于水中,陆生生物
3、体内细胞也生活在水环境中
4、 水的性质影响生命活动,如:溶解性质,酸碱度,pH
11.简述DNA双螺旋模型。
B、两条链的碱基都位于中间,碱基平面与螺旋轴垂直
12.简述tRNA的结构特征和功能。
13.RNA主要哪几种?什么是mRNA,它有何功能?
tRNA transfer
rRNA 核糖体RNA
14.说明磷脂的结构、特性和生物功能。
?
一端亲水,一端疏水(两条)
流动性的生物膜
第三讲 新陈代谢
15.酶的化学本质是什么?
16.酶作为生物催化剂的特征是什么?酶作为生物催化剂的作用机理(酶是如何降低反应活化能的)?
首先需要酶与底物分子结合,酶蛋白结构中有底物结合中心/活性中心。然后,酶蛋白分子以各种方式,作用于底物分子,使底物分子活化起来。酶与底物的专一结合,又是酶促反应专一性的体现。
17.什么是酶的竞争性抑制?简述磺胺类药物的作用机理。
18.简述磺胺类药物的作用机理。
19. ATP在生物体能量代谢中起什么作用?
20.叶绿体中进行的光合作用可分为哪两个步骤?各有何特征?
暗反应 把ATP和NADPH中的能量用于CO2的固定,生成葡萄糖
21.简述糖酵解途径的要点。
ATP,同时还产生NADH。发酵: 糖酵解途径可以在无氧情况下进行,但是要解决NADH变回到NAD+问题。
22.哪种细胞器与生物氧化取得能量的关系最大?
23. 什么是密码子和反密码子?
24.?介绍蛋白质生物合成的主要步骤。
DNA 指导mRNA(信使RNA)的合成。DNA中的遗传信息通过转录体现在mRNA 分子中核苷酸排列次序中。蛋白质合成的第二步,由mRNA 指导蛋白质合成。mRNA 中携带的遗传信息通过翻译转而体现为蛋白质大分子中氨基酸的排列次序。
第四讲 细胞
25.简述细胞学说的要点。
26.比较真核生物与原核生物。
27. 什么是细胞膜的流动镶嵌理论。
28. 细胞分裂对细胞生长有何重要意义?
29. 什么是细胞周期?细胞周期分哪几个阶段?
M分裂间期G1、S(DNA合成)、G2
前期、中期、后期、末期
前期: 染色质浓缩,折叠,包装,形成光镜下可见的染色体,每条染色体含两条染色单体。
中期: 核膜消失,染色体排列在赤道板上。
后期: 姐妹染色单体分开,被分别拉
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