对外经济贸易大学外语学院研究生培养方案.pdf

外语学院研究生培养方案 商务外语研究专业博士研究生培养方案 一、培养目标 培养信念执著、品德优良、基础宽厚、专业扎实、身心健康，具备扎实的外语专业基础和国际 商务理论，具备国际视野和创新研究能力，能够胜任高等院校、科研机构、政府部门和大型企事业 单位商务外语领域相关的教学、科研或管理工作的复合型高级商务外语专业人才。通过四年的培养， 博士生要具备以下科研与实践能力： 1．熟知商务外语研究中区域国别研究和跨文化研究学科和相关学科领域的学术发展史、中外研 究现状以及研究前沿的重大课题； 2．具备较高的业务素质和独立从事科学研究工作的能力，能够在区域国别研究或跨文化研究上 取得创造性的成果，能够在本专业核心期刊上发表高水平学术论文； 3．能够独立进行本专业研究课题的选题，参与完成省部级科研项目； 4．能够独立开设本专业本科和硕士层次的基础课和选修课，并能获得较好的教学效果； 5．能够使用相关外语参加国际学术交流活动，阐述自己的独立见解。 二、研究方向 1．区域国别研究 2．跨文化研究 三、学习年限 本专业的学习基本年限为四年。经批准，在校最长年限（含休学）可在原规定学习基本年限的 基础上延长两年，相关休复学、延长学习年限及提前毕业的具体办理办法见《对外经济贸易大学研 究生学籍管理办法》中有关条款。 四、培养方式 1．实行主导师负责制和博士指导小组相结合的原则。博士指导小组成员通常由 2～3 名本学科 和相关学科专家（副高或以上专业技术职称、或与此相当的博士）组成，小组成员由主导师提名并 经学院研究生培养工作小组审核确定后报研究生院备案。 2．主导师和博士指导小组负责指导博士研究生完成《博士研究生个人培养计划》中的有关环节， 制定科学研究与学位论文工作计划，制定学术论文的写作及发表或录用计划，安排教学实践时间段 和社会实践活动时间段等。 3．导师要严格要求、全面关心研究生的成长，定期与研究生谈话并进行学术研究方面的讨论， 深入了解研究生各方面的情况。 五、课程设置和学分要求 1．本专业课程分为必修课（包括学位公共课和学位基础课）、选修课（包括专业选修课、跨院 选修课和公共选修课）和补修课，要求博士生在导师或博士指导小组指导下选修课程。 2．本专业博士生最低学分要求为16 个学分。 其中：必修课10 学分， 1 外语学院研究生培养方案 选修课6 学分（跨院选修课和公共选修课加总不超过4 学分）。 同等学力和跨专业背景的博士生需补修本学科硕士课程，建议补修课程为国际贸易惯例与规则 (Ⅰ)、国际区域经济一体化理论与实践。博士生可根据个人背景补修全校硕士课程，补修课程成绩 记入博士生毕业成绩单，但不计学分。 3. 研究生课程考核与成绩评定、折算严格按照《对外经济贸易大学研究生学分制管理办法》的 有关规定执行。 六、主要培养环节及有关要求 1．制定个人培养计划 博士生入学后一学期内，导师或导师组成员应按照所在学科博士生培养要求，结合博士生专业 背景和学位论文工作的需要，指导博士生制订个人培养计划，并报学院和研究生院审批备案。在执 行计划过程中，如因特殊情况需要变动，须征得导师同意，在每学期选课期间修改。 2．博士生综合考核 综合考核是博士生完成课程学习后，正式进入学位论文研究阶段前的一次中期考核，具体内容 见本院综合考核方案。每名博士生有两次参加综合考核的机会，分别安排在每年的5 月和10 月。 3．学术活动和学术报告 博士生在论文工作期间至少作2 次学术报告；博士生在学期间应听取10 次以上本校组织的学术 报告，每次应有不少于500 字的小结。 4．学术论文发表的要求 博士生在读期间至少要在本专业相关的学术期刊上发表 3 篇与本人研究专业方向相关的学术论 文，其中至少有 1 篇论文发表在本学科权威学术期刊上。本专业学术期刊及本学科权威学术期刊由 学院学位评定委员会确定并公示，公示后报研究生院备案。 5．学术道德规范和学风建设 博士研究生在学习阶段应遵守国家有关法律、法规、社会公德及学术道德规范，要坚持科学真 理