2015综3.8春姑娘来了标准课件.ppt.ppt

三期《综合作文》 三年级 小小姑娘穿黑衣， 秋天去了春天回。 房子造在屋檐下， 带着剪刀满天飞。 （打一动物） 后长叶子先开花， 花像小小金喇叭， 喇叭吹起嘀嘀哒， 吹得冰雪全融化。 （猜一植物） 三期《综合作文》 三年级 春姑娘来了 寻找春天的足迹…… 春姑娘驾着风的列车来到了人间，她来的时候不是空手而至，它给我们带来了三件礼物，想知道是什么吗？ 春姑娘来了，小燕子穿着 ，从南方飞回来了。听!它们_______,好像在说：“_____！” 春雷____，像春天的使者，唤醒万物迎接春姑娘的到来；春雨____，像春姑娘纺出的线，轻轻地落入大地妈妈的怀抱。 冰雪消融，泉水发出 仿佛在 。 、 、 ……它们都被 唤醒啦，迎接春姑娘的到来。 啊！多么美妙的声音啊！ 春之色 春天的颜色  春天来了，小草偷偷地探出了脑袋，你挨着我，我挨着你相拥在一起，给大地_______。 你瞧，柳树姐姐随风舞动，仿佛在_____________。 如果仅有绿色，春天未免也太单调了，所以那五颜六色的花都赶来为春光添彩了。你看，穿着黄裙子的迎春花最先赶来了，紧接着，如火般的海棠、如霞般的桃花也压满了枝头。这可真是“万紫千红总是春”啊！ 粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。 一株桃树，托起一团花瓣、像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。 一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来，有一股淡淡的清香扑鼻而来。 春姑娘挥一挥衣袖，不仅变出了万紫千红的花朵，而且还给我们送来了令人陶醉的芬芳，请大家闭上眼睛，我们来闻一闻。 春之味 闻：春天的气味 当我们站在万花丛前，那一丝丝、一缕缕沁人心脾的清香钻入鼻孔，使我们心旷神怡。你看，它们还吸引来了蜜蜂和蝴蝶在其间翩翩起舞。当春雨过后，那泥土的气息夹杂着淡淡的青草香，更加让人浑身舒畅！ 啊！多么令人陶醉的香气啊！ 一、要学会选择富有春意的景物 二、要善于抓住景物特征 （一定要按照顺序哦！）、善于修辞 三、要做到动静结合和融情于景 如何把春天的美景描写好？ 一、要学会选择富有春意的景物 春天是抽象的，春天的“踪迹”何处寻觅？那么同学们要直接走进野外去寻找春天。我们可以写春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃花、梨花等，“万条垂下绿丝绦”的柳树，活泼机灵的小燕子…… 总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒，都是我们观察和描写的对象。我们可以根据自己的情感选用景物，当然，不必面面俱到，只需选几个具有代表性的景物按照一定的顺序写。 三期《综合作文》 三年级