2017中考语文现代文备考策略.ppt

考点十一：表现手法 题型：文章第⑦段用了什么手法？说说它的作用 【应对策略】文章的表现手法 （1）象征：使主题含而不露、隐而不晦。 （2）衬托：使形象更加鲜明、文章曲折含蓄、独具风格。 （3）先抑后扬：引发好奇，感情铺垫。 （4）托物言志：含蓄、哲理和有暗示性地表达自己的内心情感，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。 【应对策略】文章的表现手法 （5）借景抒情：通过景物描写，来衬托作者或喜或悲的情感。 （6）虚实结合：更鲜明的刻画人物的性格，突出特点，更集中的揭示主题。 （7）动静相衬：动衬静，静衬动，生动的烘托，相得益彰。 （8）以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。 说明文阅读 考查内容 1、概括文章主要内容或文段的要点。 2、辨别说明方法，理解其表达作用 3、理解分析说明语言的特点及其作。 4、辨析说明顺序或者文章结构。 5、从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力。 概念 说明文是以说明为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。 知识性、科学性。 《花儿为什么这样红》、《雨林的毁灭——世界性灾难》、《海洋是未来的粮仓》、《善待家园》 《苏州园林》、《巍巍中山陵》、《松鼠》、《国宝大熊猫》、《松树金龟子》 分类 介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能等； 解释事物的含义、原理、关系、演变等。 （事物说明文） 　（事理说明文） ??? 1．总分式：事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 　 2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 结构 说明文解题技巧 1、 把握说明对象及其特征; 2、 理清说明顺序; 3、 辨别说明方法,分析其作用; 4、体会说明语言的准确性。 中心句指的是一段中表述本段中心意思的句子，常用概括和提示的方式进行表述。其位置大多在段首，有的也在段尾。 归纳方法： 　１、看题目； 　２、抓首括句和中心句。 理清说明顺序 1、时间顺序:按事物发展的时间先后顺序写。 2、空间顺序：按照事物的空间位置关系依次说明。 3、逻辑顺序：按事物的内部联系来说明。 ①从现象到本质；②从原因到结果；③从整体到部分；④从概括到具体；⑤从主要到次要等。 回顾几篇所学课文说明顺序 《苏州园林》 《花儿为什么这样红》 《雨林的毁灭——世界性灾难》 《 松鼠》 《南州六月荔枝丹》 整体－局部（主－次、大－小） 主－次，内－外（时空） 现象－本质 概括－具体 主－次（外－内） 归纳方法: 抓住显著语言标志 把握文章段落层次 辨别说明方法 常见说明方法: 举例子　　列数字　　分类别 打比方　　作比较　　下定义 列图表　　摹状貌　　作诠释 方法 ：注意语言标志 ★ 举例子：例如、比如、据说…… ★ 列数据：数词(与年代区别) ★ 分类别：一类（种）……一类（种）…… ★ 作比较：也、相对于、较…… ★ 下定义：是、叫…… （判断句） ★ 打比方: 像、如、仿佛…… ★ 列图表：表格、插图…… 下定义 VS 作诠释 二者的区别可用图示表示： 下定义：甲是乙，乙是甲； 作诠释：甲是乙，乙是甲。 √ × 人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。 笑是一种复杂的神经反射作用。 运用 说明事物特征 分析说明方法的作用 体现关键词 举例子：具体真切（具体形象） 列数字：科学准确具体 分类别：条理清晰 打比方：形象生动（通俗形象） 作比较：突出强调 下定义：科学准确简明 列图表：直观形象 归纳答题方法 说明事物特征 分析说明语言的准确性 “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿 海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。” “部分”一词能否删去，为什么？ 不能。“部分”一词是从范围上加以限制， 指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区 都能生长红树林，删去不符合实际， “部分” 一词表现了说明语言的准确性。 方法归纳： 修饰、限制性词语 1、表态：不能删； 2、定性：解释这个词或带词解释句子； 3、若删去，句子意思成了…不符合实际（太绝对了）； 4、XX词体现了说明文语言的准确性。 “至少” 这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失之大， 如果去掉这个词， 意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元”，表