2017年七年级历史下册复习资料.doc

七年级历史下册复习资料 第1课 隋朝的统一 1、《桃叶词》（桃叶复桃叶，渡江不用辑，但渡无所苦，我自接迎汝。）反映了南方人民对统一的渴望和愿意为统一出力的心情。 2、581年，杨坚夺取北周政权，自称皇帝，建立隋朝，定都长安。杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭南朝的陈，实现南北统一。 3、隋文帝的改革措施：政治上：中央设立完善；地方实行州县两级制。 经济上：清理户口，整理户籍；继续推行均田制；轻摇薄赋。 4、三省指：内史省、门下省、尚书省。六部指：吏、户、礼、兵、刑、工。 5、隋文帝改革的意义：加强了中央集权，促进了社会经济的迅速发展。 6、隋朝的统治类似于秦朝。 7、开凿大运河的目的：加强南北交通，巩固对全国的统治。 8、大运河从北到南，依次分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。 9、从605年起，隋炀帝杨广征发百万民工开凿大运河。大运河以东都洛阳为中心，北至涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。全程2000多千米，是古代世界上最长的运河。（地位） 10、大运河的作用、意义：大运河从北向南沟通了海河、黄河、淮水、长江、钱塘江五大水系，大大促进了南北经济、文化的发展与交流。 11、大运河的主要功能是运输，中心是洛阳。 12、李渊灭隋：618年，隋炀帝在江都被杀。李渊父子在太原起兵，迅速占领长安。618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖。 13、隋朝灭亡的原因：隋炀帝好大喜功，不体恤百姓，大兴工程；寻欢作乐；多次用兵。 第2课“贞观之治” 1、626年，唐高祖李渊的次子率兵在玄武门杀死太子李建成。这次事变史称“玄武门之变”。 2、唐太宗的改革措施：政治上，进一步完善三省六部制，加强了中央集权，重视州县长官的选拔；经济上，继续推行均田制，轻徭薄赋；民族关系上，坚决抵抗外族骚扰，加强国内民族间的友好联系和经济文化交流。 3唐太宗的改革为唐朝走向全盛奠定了基础。 4、唐朝实行开放的民族政策，唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。 5、唐太宗重用贤才，虚心纳谏。房玄龄长于谋略，杜如晦善于断决大事，唐太宗就任用他们做宰相。魏征为人刚正，敢于直谏，他前后进谏200多次，深受太宗器重，被称为“一面镜子”。 6、“贞观之治”：唐太宗统治时期，国家统一，政治清明，经济得到恢复和发展，出现了五谷丰登，百姓安居乐业的太平景象。由于唐太宗的年号为“贞观”，历史上称这段时期为“贞观之治”。 7、唐太宗善于纳谏的根本目的是：维护封建统治。 8、文成公主入藏：7世纪初，吐蕃杰出的首领松赞干布统一青藏高原，定都逻些。松赞干布仰慕唐朝文化，几次派使者到长安求婚。唐太宗决定将文成公主嫁给他。 9、文成公主入藏的意义：文成公主入藏，带去了各种工匠，传播了中原先进的农业、手工业和科技文化，促进了吐蕃经济文化的发展，密切了汉藏两族的关系。 10、吐蕃是今天我国藏族的祖先，最高统治者称为“赞普”。 第3课 盛唐气象 1、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她原为唐高宗的皇后，高宗死后，武则天自己称帝，改国号为周。 2、武则天继续推行唐太宗时期的各项政策，她重视农业生产，破格选用贤才，开创了“武举”和“殿试”，完善科举制度，使当时的政治、经济、文化继续发展。其统治称“贞观遗风”。 3、唐玄宗是一个很有才干的政治家，他任用姚崇、宋璟为相，励精图治，实行了一系列改革措施。其改革措施是：整顿吏治，裁减冗官；重视农业生产；改府兵制为募兵制，减轻百姓负担。 4姚崇被誉为“救时宰相”。 5、唐玄宗统治前期，政治稳定，经济文化进一步发展，社会呈现出生机勃勃的繁荣景象，唐朝进入了鼎盛时期。唐玄宗的年号是“开元”，因此历史上称为“开元盛世”。 6、唐朝都城长安既是丝绸之路的起点，又是东方文化的中心，城中有宫城（皇帝居住）、皇城（官员办公区）、 坊（住宅区）和市（）商业区。 7、唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，沉湎酒色，不理朝政，造成奸臣掌权，朝政混乱。755年，边城将领安禄山、史思明起兵叛乱，史称“安史之乱”。 907年，唐朝灭亡。 8、“安史之乱”是唐朝由盛到衰的转折点。 第4课 唐朝的民族政策与科举制度 1、藏族的祖先是吐蕃人，维吾尔族的祖先是回纥人；云南苍山洱海一带有彝族和白族的祖先建立的南诏政权。东北则有“靺鞨族”，后来在宋代称女真族，清朝改称“满洲族”。 2、唐朝实行开明的民族政策：唐朝在各民族地区设立行政管理机构，任用当地民族首领做长官，对当地民族和风俗习惯很尊重。唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。 3唐太宗时期，在西域设立安西都护府，管理天山以南广大地区；武则天时期，设立北庭都护府，管理天山以北，巴尔喀什湖以南广大地区。 4、唐中宗时，金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹，吐蕃和唐朝“和同为一家”。 5、隋炀帝大业年间正式设立进士科，科举制度诞生于隋朝。到唐朝进