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cq5.2意识的作用
复习: 本课导学 1.为什么说人能够能动地认识世界? 2.如何理解人能够能动地改造世界? 3.为什么要“一切从实际出发,实事求是”?怎样做到“一切从实际出发,实事求是”? 意识能反映物质≠意识是物质的反映 意识能反映物质:强调意识的能动性。 意识是对物质的反映:强调物质的决定性。 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。(未知≠不可知) 鸟巢的“设计方案”与“鸟巢”的对话 鸟巢:哎呀,真是高兴。自奥运会闭幕以来,每天有3.5万—4万人来参观我、欣赏我、表扬我。还有歌星在我这里开演唱会,都是大腕级的。嘿嘿,我怎么这么厉害呀。 设计方案:有什么可骄傲的。没有我能有你吗?你弄清楚了,人家英国设计博物馆奖励的是鸟巢设计,是我,而不是你!人们看到你,之所以表扬你、赞扬你,那是因为人们透过你,看到了我,被我的华丽、神奇所吸引。我是“鸟巢之魂”。所以,我比你厉害多了。 唯物论常用原理(物质观)第四和第五课的内容 1、自然界的物质性原理 【原理内容】: 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,自然界的存在与发展是客观的。自然界先于人和人的意识而存在,在人类产生后,自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。 【方法论】: ①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 ②人类认识自然和改造自然,必须承认自然界的客观物质性,不能随心所欲, 要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。否会给人类带来无法挽回的后果。 6、意识的能动作用原理 原理内容: (1)人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动性、创造性、自觉选择性。 (2)人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对人们的实践活动起促进作用;错误的意识对人们的实践活动起阻碍作用;意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神催人奋进,萎靡的精神使人悲观消沉丧失斗志。 (1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们坚持一切从实际出发,主观符合客观; (2)意识对物质具有能动作用,意识能够指导人们认识世界和改造世界。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。 (二)原因(为什么) ①哲学依据(世界观决定方法论) 第一,世界的本质是物质,意识是物质的反映,物质决定意识,这要求我们一切从实际出发; 第二,事物运动是有规律的,规律是客观的,又是可以认识和利用的,这要求我们实事求是。 ②现实意义P41 第一,是做好各种事情的基本要求; 第二,是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据; 第三,是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点。 二、一切从实际出发,实事求是 学习生活中,我们经常听到有的同学抱怨:我经常按照各种成才书籍介绍的学习方法,并且天天开夜车,怎么学习总是收效甚微呢? 思考:材料中该同学的问题出在哪儿?给我们什么启示? (三)要求(怎样做) ①首先要尊重客观规律,从客观实际出发。 ②要重视发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。 ③“两个结合”:要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④“两个反对”:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 二、一切从实际出发,实事求是 走出误区 1、意识能直接使客观事物发生变化 2、精神力量可以直接转化为物质力量 3、意识促进事物发展 4、只有正确的意识对客观事物才具有反作用 意识的作用 1、人能够能动地认识世界 2、人能够能动地改造世界 (1)意识活动的特点:具有目的性和计划性。 主动创造性和自觉选择性 (2)意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。(世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物) (1)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识起促进作用,错误的意识起阻碍作用. (2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 重点 小结 3、一切从实际出发 实事求是 (1)含义 (2)为什么: (3)怎样做(要求) 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 物质决定意识(原理) 意识对物质有能动作用(原理) 世界的本质是物质 意识的作用 物质和意识的辩证关系及其方法论 一切从实际出发,实事求是(方法论) (1)自然界是物质的 (2)人类社会是物质的 (3)人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映 重视意识的作用重视精神力量,发挥人的主观能动性(方法论)
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