中小学教师资格考题小学《综合素质》预测试卷一.docVIP

2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分。共50分) 1.素质教育的根本宗旨是(　)。 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要 2.活动课的特点在于动手“做”，以获得(　)。 A.抽象知识 B.问接经验 C.直接经验 D.书本知识 3.我国全面发展教育的组成部分是(　)。 A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育 4.我国《教师法》的颁布实施是在(　)年。 A.1993 B.1995 C.1998 D.1985 5.我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和(　)权等六项。 A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生 6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自(　)。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国职业教育法》 D.《中华人民共和国宪法》 7.在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施(　)。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.新《中华人民共和国义务教育法》 8.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是(　)。 A.献身于人民的教育事业 B.忠于职守，为人师表，积极进取 C.热爱教育事业 D.为教育事业奋斗终身 9.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的(　)。 A.“双赢”协作原则 B.和平共处原则 C.自觉性原则 D.实践性原则 10.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?(　) A.“廉洁从教” B.“关爱学生” C.“教书育人” D.“为人师表” 11.实现了几何和代数结合的是(　)。 A.笛卡尔创立解析几何学 B.牛顿建立微积分学 C.莱布尼茨建立微积分学 D.哥白尼创立太阳中心学 12.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是(　)。 A.《人物龙凤帛画》 B.《洛神赋图卷》 C.《步辇图》 D.《清明上河图》 13.当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。 以下哪项质疑最能削弱以上解释?(　) A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢 B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢 C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢 D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢 14.下列软件中，(　)不能用来制作课件。 A.PowerPoint B.FrontPage C.Flash D.Access 15.字顺法不包括(　)。 A.形序法 B.音序法 C.号码法 D.学科法 16.人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性。 而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?(　) A.计算机能够像人一样具有学习功能 B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性 C.在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事 D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 17.按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、(　) A.人格测验 B.个别测验 C.团体测验 D.常模参照测验 18.两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是(　)的内容。 A.同一律 B.矛盾律 C.排中律 D.否定律 19.李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。 (1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。 (2)王威和吴刚都是博士。 (3)刘大伟和李强身高相同。 (4)每位男士都至少符合一个条件。 (5)李强和王威并非都是高个子。 请问谁符合李娜要求的全部条件?(　) A.刘大伟 B.李强 C.吴刚 D.王威 20.根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是(　)。 A.合成式 B.肯定式 C.分解式 D.否定式 21.如果两个概念之间，一