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教师招聘考试：语文教师专业知识复习资料（五） 四、搭配不当 1、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 对事件进行了批评教育不通，应把事件改为人。 2、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 研制新技术、新工艺不通，应改为致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发。 3、杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。 定语、中心词不搭配，这件好事可以，这件好人不通，应去掉好人。 4、我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。 动宾不搭配，听到城市不通，应改为听到……城市的名字。 5、中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。 主谓不搭配，医院奔赴灾区不通，应把主语改为医院的医务工作者。 6、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。 主谓不搭配，破灭的不能是色彩，而是肥皂泡，应去掉的色彩三个字。 7、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。 主谓不搭配，蕴藏量是地区之一不通，应改为山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一。 8、她9岁起就在报刊上发表作品，并被一些文集选录。 主谓不搭配，她被文集选录不通，应改为这些作品并被……。 9、下岗职工有效地组织起来，把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。 兴建事业不搭配，应把兴建改为兴办。 10、两次特大台风给广东、福建等沿海人民造成的灾害，已被党和人民解决了。 解决灾害搭配不当，应把解决改为战胜。 11、高新科技园区以智力密集为依托，以开拓新产业和高科技成果为目标，不断促进科研教育与生产相结合。 动宾不搭配，开拓新产业可以，开拓高科技成果不通。 12、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成绩。 动宾不搭配，采取……改革不通。 五、否定不当 1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 防止不再发生等于让它再发生，应去掉不字。 2、他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不忘思念家乡。 无时无刻不等于时时刻刻都，应把无时无刻不忘改为时时刻刻不忘或无时无刻不在。 3、我们要认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误。 避免不犯等于要犯错误，应改为避免犯错误。 4、神舟号飞船发射成功，谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力? 反问也是一重否定，三重否定又成了否定，应去掉没字。 5、无数事实告诉我们，不是没有不能克服的困难，所以应当满怀信心，去争取胜利。 也是三重否定，应去掉不是二字。 6、在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。 应去掉免字。 7、我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。 应去掉没字。 8、现在科学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。 少一个不字变成了否定，应改为也许不是完全不可能的事。 9、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。 否定不当，应去掉不能说三字。 10、我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。 否定不当，应去掉不是的不字。 六、不合逻辑 1、人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。 宣传画也包括图片，不能用并列连词和，应改和为等。 2、我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。 同时冒着酷暑和严寒不合逻辑。 3、经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。 平均分只有一个，或去掉平均或去掉都。 4、今年，政府要下大力气，减轻农民的不合理负担。 减轻农民不合理负担等于说农民就应该承受不合理负担，应去掉不合理三字。 5、凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。 凡和不少矛盾，应去掉凡。 6、他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心更可贵。 更可贵改为要好得多。因为只有和可贵的事相比才能说更可贵，本句等于说对生活失掉信心是可贵的。 7、绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带人迷人的天地。 绿如屏风的青山，潺潺的流水应包容在油画般的景致之中，应把以及改为等。 9、一连几个酷夏，县委都动员大批机关干部和科技人员到农业第一线去，同历史上罕见的洪涝灾害作斗争。 一连几个酷夏都同洪水作斗争就不能说是历史上罕见了。 10、公司家大业大，更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。 节省不应有的浪费不通。 11、一辆越野车像离弦的箭一样，在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。 不合事理，在蜿蜒曲折的环山公路上不可能像离弦