教师资格考题《小学综合素质》上机仿真题.docVIP

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1．在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( ) A．对学生一视同仁，一样要求 B．辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化 C．在学生之间进行横向的比较与学习 D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 2．要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。 A．主导作用 B．主体作用 C．心理作用 D．人格魅力 3．教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是( ) A．专业动机 B．专业知识 C．专业能力 D．专业人格 4．体育是以( )为目标的教育活动。 A．提升教育对象智慧 B．健全品德素养 C．发展体能、健全体魄 D．追求人生情趣和人生境界 5．齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会( ) A．听取学生意见，适度放慢教学速度 B．听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜 C．听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜 D．学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的 6．教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。 A．平等 B．沟通 C．真诚 D．关爱 7．有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。 A．谦虚为怀，自知之明 B．团结协作，甘为人梯 C．严以律己，以诚相待 D．学习先进，共同提高 8．下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是( ) A．尊重 B．理解 C．协作 D．支持 9．凡年满________周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到________周岁( ) A．六 七 B．五 六 C．七 八 D．六 八 10．下列属于教师申诉制度范围的是( ) A．政府行政部门侵犯其合法权益 B．企业单位侵犯其合法权益 C．事业单位侵犯其合法权益 D．其他个人侵犯其合法权益 11．下列不属于教师的权利的是( ) A．开展教育教学活动 B．评定学生的．品行和学业成绩 C．不断提高思想政治觉悟 D．参加进修或者其他方式的培训 12．偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的( ) A．受教育权 B．人格尊严权 C．荣誉权 D．隐私权 13．科学揭示燃烧现象的是( ) A．哥白尼 B．牛顿 C．拉瓦锡 D．爱迪生 14．被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是( ) A．亚里士多德 B．阿基米德 C．伽利略 D．开普勒 15．被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是( ) A．阎立本 B．张萱 C．吴道子 D．张择端 16．被人们尊称为“交响乐之父”的( )共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。 A．海顿 B．贝多芬 C．巴赫 D．莫扎特 17．下面对中国知网中《中国学术期刊网络出版总库》的检索说法，不正确的是( ) A．该库可以检索已发表的论文 B．该库的二级检索功能可实现准确率的不断提高 c．该库没有付费或没有授权就不能进行检索 D．该库可按主题、篇名、关键词、摘要、全文等方式检索 18．下列作家与文学流派搭配不当的一项是( ) A．王昌龄——边塞诗派 B．莫里哀——古典主义 C．赵树理——山药蛋派 D．波德莱尔——自然主义 19．小学语文课程的目标不包括( ) A．识字与写字目标 B．阅读目标 C．写作目标 D．语法目标 20．以下做法小学语文课程不倡导的是( ) A．自主合作 B．生动活泼 C．单一讲授 D．丰富的实践活动 21．1～4年级从写话、习作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的( )和自信心。 A．写作能力 B．写作兴趣 C．写作技巧 D．写作天赋 22．关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是( ) A．设问要有针对性，富有启发性 B．设问措辞要精当，选择适当的设问时机 C．设问速度要适中，有必要的停顿，注意学生的反馈 D．如果学生回答正确就及时肯定，如果学生回答不对，那就不管 23．研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养