石碣中心幼儿园举办课题现场研讨会.docVIP

石碣中心幼儿园举办课题现场研讨会 课题组在上研讨观摩课 专家评点课题研究 课题组成员与专家合影留念 为展示课题阶段性成果，加强课题过程研究，2009年12月1日（星期二）上午，石碣镇中心幼儿园举办市“十一五”规划第四批立项课题《开展晨间趣味体育活动，促进幼儿身心发展的研究》和《幼儿园安全教育资源的研究与开发》现场研讨会。通过晨间趣味体育活动展示，体育活动课例，安全教育课例展示等向专家，领导以及同行们做了课题阶段性成果汇报。 出席本次现场会的专家领导有： 中国幼儿教育研究会健康专业委员会常委、华东师范大学体育与健康学员冷小刚副教授，市教育科研课题视导员邝志伟老师，石碣镇教办科研员刘台芳老师，石碣镇教育办民办学校，幼儿园主管黎淦良老师。来自全镇各幼儿园园长，骨干教师共300多人出席了会议。 研讨会由许小微老师主持。会上，中心幼儿园李萍园长向领导来宾致热情洋溢的欢迎词，然后两位课题负责人分别对各自课题开展工作做了详细的汇报，中国幼儿教育研究会健康专业委员会委员冷小刚教授，市中小学教育科研指导小组成员邝志伟老师，对课题作了精湛的点评，并对课题组今后的研究工作提出了具体建议和要求。镇教办科研员刘台芳老师，教办幼儿教育主管领导黎淦良老师分别做了讲话，强调幼儿园要重视教科研工作，结合本园的实际情况，积极开展科研课题的研究。（石碣中心幼儿园许小薇、金颜珍报道） 附：冷小刚教授和市课题视导员对本课题的评点意见 冷小刚专家对石碣中心幼儿园课题的评点 各位老师、各位园长、各位领导、各位同行们： 大家上午好！今天非常高兴来到石碣镇中心幼儿园和大家一起来进行幼儿园健康领域的课题研讨。我们说无论是安全教育，无论是体育活动，其实从幼儿园教育这方面，它属于健康领域的范畴。现在从全国来说开展健康领域的课题研究数量正逐年增加。我所知道的全国“十一五”课题、包括我们上海，为什么健康领域审批的数量会越来越多呢？主要就是我们现在《幼儿教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》上反复强调“要把保护幼儿健康和生命放在首位”，所以说今天我们再来看石碣中心幼儿园开展这个有关健康领域的课题，一个是安全教育，你们说安全教育对孩子来说是重要吗？很重要！不安全了，幼儿就容易损伤，就不健康了。另外体育活动开展趣味性研究，它主要研究体育活动如何趣味性，才能使孩子的身心健康发展。如果体育活动就就事论事的开展，老师按照条条框框让孩子很死板的去做，来开展跑呀、跳呀、投呀，可以吗？可以的。孩子的身体得到一系列的发展，但是他的心灵不愉悦，无从谈起他的身心和谐健康发展，所以中心幼儿园这两个课题我认为选择是对的。这个是我讲的第一点：课题的价值意义。 第二，今天所看到的石碣镇中心幼儿园的两个课题的现场活动，我主要讲的是体育，一个是晨间体育活动，还有一个是体育教学活动。因为这个课题研究我觉得他们不是单单研究一个书面上或者解决一些理论问题，他们主要的课题研究是解决实贱层面的问题。我今天看到他们晨间的体育活动，第一、运动环境的创设，体现了趣味性。这个趣味性体现在什么地方？首先，环境创设充分利用并且体现多样性，多样性体现在什么地方呢？多样性体现在它有塑胶场地、有草地、有游泳池、风雨操场，就是场地的多样性，这是第一个。其次，是这个场地投放的器材和这个场地特性相吻合。比较硬的、环状的场地，它设置车类区；磨石场（风雨操场）设置篮球区；跳跃区、足球区呢，放在草地，比较安全；本身这个足球就是在草地上玩，他摔跤或者怎么样都没有什么关系。所以说这个场地与器材的配置及区域的划分比较科学。另外，他们器材的投放也体现了多样性，就是主辅器材的搭配。比如说足球区，足球就是主要器材，配置不单纯就几个足球，如果这样幼儿活动的趣味性就没有了。除了足球还有拱形的球门，还有各种标记物，可围绕着标记物去踢球，还有悬挂在绳子上的光碟瓶子铃铛等等这些辅助器材，能够引发小朋友参与足球运动的兴趣。包括很多的跳跃区、平衡区，他们都投放了总类多样的材料，这些多样化的材料投放使孩子的运动趣味性提高了。我觉得今天我们展示的石碣镇中心幼儿园晨间区域体育活动在这方面老师通过研究，经过一个一个阶段的努力，使得他们的晨间体育的场地、环境创设更优化，更体现了多样性，使孩子的兴趣提高。 第二、教师组织孩子的方法手段也多样性。这个多样性体现在哪里呢？—是布置场地。很多老师和孩子一起来搬轮胎、竹梯，布置场地。使孩子参加一起布置场地，这个理念体现得非常好的，要以幼儿发展为本，就是活动中孩子是主体，而不是老师把场地全部布置好，小朋友只是玩玩而已，这就是布道式的教育，孩子的自主性、趣味性就体现不出来。再来看，小朋友在场地上自由玩不同的材料，小朋友会自己选择。玩了跳跳球以后，还可以选择玩跳布袋，也可以选择玩跳圈，这样使孩子的自主性得到发展。自主性一发展以后，运动兴趣就提高了。这其中也