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古诗词一一叙事诗
让我们用优美的诗歌和七彩的朗诵开启美好的一天吧! 请调整呼吸。 男同学读黄色的字体, 女同学读绿色的字体 老师 读白色的字体 红色的字体全班一齐读。 哪怕烧焦了翅膀, 也要扑向灯火那方。 暗夜里的飞虫啊! 一分一寸的宽敞, 也要向着阳光那方。 都会里的孩子啊! 向着明亮那方, 向着明亮那方, 向着明亮那方, 向着明亮那方, 向着明亮那方 金子美玲 小小的一片叶啊, 也要朝着光照那方。 草丛里的小草啊! 向着明亮那方, 向着明亮那方, 所 见 (清)袁枚 牧童/骑黄牛, 歌声/振林樾。 意欲/捕鸣蝉, 忽然/闭口立。 牧童骑在黄牛背上, 歌声在树林中回荡。 心想捕捉鸣叫的知了, 马上站在树下一声不响。 诗意: 回乡偶书 (唐)贺知章 少小/离家/老大回, 乡音/无改/鬓毛衰。 儿童/相见/不相识, 笑问/客从/何处来。 理解诗意 回乡偶书: 作者辞官回家后,感慨很深,于是出于偶然写了这首诗,写了自己还乡时的感触。 少小离家老大回, (自己)年轻的时候离开家乡,老了才回到家乡。 乡音无改鬓毛衰。 说话的口音没有什么改变,可是两鬓头发已经斑白稀疏了。 儿童相见不相识, 小孩见了我都不认识。 笑问客从何处来。 笑着问我,是从哪儿来的。 小儿垂钓(唐)胡令能 蓬头/稚子/学垂纶, 侧坐/莓苔/草映身。 路人/借问/遥招手, 怕得/鱼惊/不应人。 一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼, 侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。 听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手却不回答, 害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。 悯 农 (唐)李绅 锄禾/日当午, 汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐, 粒粒/皆辛苦。 舟过安仁 (宋)杨万里 一叶/渔船/两小童, 收篙/停棹/坐船中。怪生/无雨/都张伞, 不是/遮头/是使风。 一叶小渔船上有两个小孩子, 他们收起了撑船的竹竿,停下了船桨,坐在船上。 哦!怪不得没下雨他们也张开了伞呢, 原来不是为了遮雨,而是想利用伞,使风让船前进啊! 理解诗意 寻隐者不遇 [唐]贾岛 松下/问童子, 言师/采药去。 只在/此山中, 云深/不知处。 (作者站在)松下问(隐者的)徒弟(童子), (童子)说(我的)(老)师采药(去了) 就是在此山中 云海这么深,我也不知道他在何处。 四时田园杂兴 (宋)范成大 昼出/耘田/夜绩麻, 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织, 也傍/桑阴/学种瓜。 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 白天除田里的杂草,夜里把麻搓成麻绳, 村里的青年男女都各自为家庭承担一定的责任。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 小孩子还不懂得从事耕田织布的事, 也在靠近桑树的阴凉处学大人的样子种瓜呢! 独坐敬亭山(唐)李白 众鸟/高飞尽, 孤云/独去闲。 相看/两不厌, 只有/敬亭山。 仰望天空,鸟儿们向远去飞去,连影子也看不到了; 一片孤云独自悠闲地越飘越远,四周一片寂静。 我伫立在山顶,注视着敬亭山,敬亭山也在看着我,我们好像在互相交流,彼此就看不厌。 此时此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。 闻官军收河南河北 (唐)杜甫 剑外/忽传/收/蓟 北, 初闻/涕泪/满/衣裳。 却看/妻子/愁/何在, 漫卷/诗书/喜/欲狂。 白日/放歌/须/纵酒, 青春/作伴/好/还乡。 即从/巴峡/穿/巫峡, 便下/襄 阳/向/洛阳。 剑门关外忽然间传来收复蓟北的消息, 刚刚听到这个喜讯,泪水就洒满了衣裳。 再看看老伴和孩子,哪里还有一丝的忧愁? 胡乱地卷起诗书,高兴得简直要发狂。 在大晴天里放声高歌,还要畅饮美酒, 趁着这春光的陪伴,我正好回到我的故乡。 立刻放舟从巴峡东下,穿越巫峡, 顺流而下一过襄阳,便一直奔向故乡洛阳。 诗 意 诗经 ·采薇(节选) 昔我往矣 杨柳依依。 今我来思, 雨雪霏霏。 当初我远征去边疆的时候,青青杨柳, 丝丝缕缕,随风摇摆。 现在我远征归来的时候,漫天雪花纷纷 扬扬,随风飘舞。 向清晨问好 师:亲爱的同学们,早上好。 生:敬爱的 老师,早上好。 合:可爱的清晨,你好。 师:多么美好的清晨! 生:多么宝贵的时光! 合:让我们用书声朗朗, 迎接每一个晨曦(xī), 迎接崭新的希望。 请全体起立
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