句子仿写规范.ppt

* 句子仿写的技巧 2004。12。28 仿写句子这种考试形式主要是考查学生的应用能力，它的考查层级还是很高的，是D级，仅次于E级的“鉴赏评价”。 大家仿写句子的能力是欠缺的。从平时的教学实践来看，事实确实不容乐观。但如果我们能仔细地研究这种考试形式的特征，还是可以寻找到一些解题的技巧的。 [例句1] 读下面的这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。 如果你是大河， ① ，如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息； ② ，何必为没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。 这种类型的仿写属于局部仿写。局部仿写一定要注意先找到所要仿写的语句，然后仔细揣摩它的句式结构，同时还要注意它的内容要求。 先看句式 仿句①，根据后文可知，应填的句式为：“何必为……而……”。仿句②，“如果你是……”。 再看内容：现在的问题就是，省略号的内容怎么填？ 内容一定要根据前后的意思，应从“花朵的凋零而叹息”、“没有结出果实而着急”、“静静地微笑沉默不语”中找答案。所以句①应填入的是“不要在乎暂时的挫折或失败，要勇敢地面对将来”。句②只要填两个字，这个内容和后文的“结出果实”有关，如填入“果树”、“种子”就很恰当，而填入“果园”、“山竹”等词意思就不对了。 [例句2] 仿照下面的句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句： 只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。 。 这种类型属于语段仿写。语段仿写比局部仿写从难度上说要高得多了。主要是内容上要注意与例句保持一致。从句式上看，这是一个二重关系的复句，“……而……”构成第一层，意为转折，“只有……才能……”构成第二层，意为假设。如果不懂复句的知识，这个题目恐怕就不太好完成了。这一点便足以引起我们的注意，不直接考复句知识，但可以间接考察，句式研究后就要研究句中的词语，“波涛澎湃”对应“平静”，“光洁柔软”对应污泥环绕” ， 完成这一题目不能不注意这些词语的对应，否则便不能很好地完成这一题目。 我们再看一个例子：以“谨慎”开头写一段话，要求与下面语段的句数、句式保持一致。经验是取胜的法宝，有经验可以使工作得心应手，不过任何事物都有利有弊，获取成功固然需要经验，然而这种说法却不能反过来看，经验可以成事，但足以败事。 。 此例句和上一例句的答题要求基本相同。 [例句3] 在下面语段的横线上补写一个句子，使文段的意思完整、明白。“你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的巨无霸？”要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为这个问题人们通常更习惯另一种算法，即：我一个月的工资，够买几个“巨无霸”？这两个问题看上去一回事，在统计学意义上却有着明显的差别。前者是以商品来考察劳动力的价值，后者则是 。 这种类型的仿写属于带有理解性的仿写，它不仅考查学生的仿写能力，同时也考查他们的理解能力。 要完成这一题目，我们首先得弄清楚这两种说法的不同，它的区别点到底是什么？ 其实，中考中还有一种考试形式，就是变换句式。现代汉语对句式的要求比较高，句式稍有变化，句子的意思便随之而变化（当然也有很多句子句式变化了而意思却一点没变），这个考题便是这样一个兼类题。 “你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的巨无霸？”此句强调的是“多久”和“一个”之间的价值衡量问题，偏重于强调劳动力的价值；“我一个月的工资，够买几个巨无霸？”此句强调的是“一个月”和“几个”之间的价值衡量问题，偏重于强调劳动者的收入，所以后者应则是“用商品的价值来衡量劳动者的收入”。 再如：按语言连贯、句式相近的要求，完成下面填空。 说到就要做到，作为领导干部，更应如此。如果说 ① ，算是轻率许诺，那么明知做不到，也要去说，就完全是 ② 。 这个例句的答题技巧和上个例句很相似，它是考察句式对应的技巧，②句对应的是上句中的“轻率许诺”，①句对应的是下句的“那么明知做不到，也要去说”，从意思上看 又是递进关系，有了这样一个理解的方向，那么答好这个题目就不是一个难事了。 [例句4] 根据下面这句话的格式仿造一句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。