可以预约雪(新).ppt

学习目标 * * 可以预约的雪 林清玄 1.理解作品的内容及作者的人生态度； 2.学习本文由细小事物阐发人生哲理 的写作特色。 学习目标 一、?本文题为“可以预约的雪”，文章描绘的是雪景吗？哪个段落提到了雪？ 文本探究 菅芒花与雪的相似点 A、它们都是白色的，轻柔的。 B、这两种事物都有季节性，雪到了冬天飘落，菅芒花到了秋天就开放，有规律，可以重复出现。 二、为什么人和人生是不可预约的？ （朗读课文5—11段，作者列举了哪些事例来说明的？） 朋友—自己—人生 三.作者是如何看待生活中的变与不变的？（结合文本12—19段分析讨论 ） 一方面人们总是希望（预约）生活能一步步按部就班地朝着许多美好的理想走去，不要生出什么变化和事端来。但是另一方面生活又并不按人的意愿去前进，生命时时刻刻在变化着，大部分不可预约，这就造成了人生的困境。 四.面对生命中无尽的变化，作者是怎样走出人生的困境的？ （齐读20-22段，标出关键词语，找出作者的观点句。） “悯恕之心”? “祝福之念” “宽容之心” ? “不悔不忧”? “无怨无尤” 一定要维持着美好的心、欣赏的心，永远保持着预约的希望。 面对不尽如人意的生活，我们尽可以把烦恼写在沙滩上，看它怎样一点一点被潮水冲平，留下一片坦荡，一片旷达。人生的际遇从更大的角度看，不也是这样吗？无论你处于什么样的境地，都不要以怨气对待这个世界，都千万要保有你的美好的心，“具有美好心的人，即使面对的是草木，也能将心比心，也能与草木至诚地相见”。 林清玄语录（一） 感激伤害你的人———因为他磨炼了你的心志 感激欺骗你的人———因为他增进了你的见识 感激鞭打你的人———因为他消除了你的业障 感激遗弃你的人———因为他教导了你应自立 感激绊倒你的人———因为他强化了你的能力 感激斥责你的人———因为他助长了你的定慧 林清玄语录（二） 想住在盛唐，成为唐宋八大家，不幸只成为台湾八小家。想长到一米八，不料只长到一米六八，只好自我安慰“一路发”。想长的像陈晓东，但很多人说我长的像达摩或十八罗汉。他还说，我的儿子说我快成伟人了，因为《世界伟人传》上的伟人大多是秃头。 他在台湾被称为“宝岛十大才子”之一，被誉为“当代散文八大家”之一，三十岁前得遍台湾所有文学大奖，每年出版五六本书并本本畅销，连续十年位居台湾畅销书前列，震撼台湾文坛。他将东方的审美智慧和佛家的哲学情怀引进到了散文艺术中 。 古今中外，又有哪些人物面对生活的改变而不屈不挠呢？（请同学结合教材和你熟悉的人物用自己的语言概括此人的经历） 文本迁移 *