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鄂教版九年级下第四单元自主练习检测题
鄂教版九年级下第四单元自主练习检测题
第一部分:
1、抄写下面一段话,并根据拼音写汉字。
作为肉身的人,并无高低贵贱之分,唯有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和píngyōng( ),以至高尚和bēibǐ( )。
2、古诗文填写。
⑴思悠悠,恨悠悠, 。(白居易《长相思》)
⑵相见时难别亦难, 。(李商隐《无题》)
⑶ ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
3、下列词语中书写无误的一项是( )
A、拈轻怕重 瞬息万变 禁锢 委缩
B、节衣缩食 风尘仆仆 显赫 惶恐
C、栩栩如生 莫不关心 鄙薄 愧作
D、流年忘返 赏心悦目 零落 滞笨
4、根据你对名著的了解答题。
①孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称 。西天归来后,接受如来佛授职为 。
②梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。
③在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)
5、从一些小事物身上,你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理,妙趣横生却又意味深长,下面是几个例子。
蜈蚣:即使你有再多的脚,也得一步一步脚踏实地向前走。
弹簧:你硬时它软,你软时它硬。
矿井:张嘴不是为了汲取,而是为了给予。
根据示例,仔细揣摩其中的奥妙,大家也写两个试试。
①石灰:
②风扇:
③尺子:
第二部分:
(一)
就这么着,在我看见东西的第二天,我要设法通过艺术去探索人类的灵魂。我从手的触摸里了解的东西,现在可以用眼睛来看了。整个宏伟的绘画世界将向我敞开,从带有宁静的宗教虔诚的意大利原始艺术一直到具有狂热想象的现代派艺术。我要细细观察拉斐尔、列奥纳多·达·芬奇、提香、伦勃朗的油画,也想让眼睛享受一下艾尔·格里柯的奥秘,并从柯罗的风景画里捕捉到新的想象。啊,这么多世纪以来的艺术为你们有视力的人提供了如此绚丽的荚和如此深广的意义!
凭着对这艺术圣殿的短暂访问,我将无法把那向你们敞开的伟大艺术世界的每个部分都看清楚,我只能得到一个表面的印象。艺术家们告诉我,任何人如果想要正确地和深刻地评价艺术,就必须训练自己的眼睛,他得从品评线条、构图、形式和色彩的经验中去学习。如果我的眼睛管用的话,我将会多么愉快地去着手这件令人心醉的研究工作!然而有人告诉我,对于你们许多有视力的人来说,艺术的世界是一个沉沉的黑夜,是一个无法探索和难以找到光明的世界。
我怀着无可奈何的心情,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘荚的钥匙的所在——那是一种被忽略了的荚啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。
6.根据第一段内容,说说海伦·凯勒在假设有光明的第二天要用很多的时间参观大都会博物馆的目的是什么。
答:目的是 (回答不超过15个字)
7.作者把所有的美术作品称为“宏伟的绘画世界”表达了怎样的一种感情?“细细观察”、“让眼睛享受”、“捕捉”这些词语表现了作者对美术作品的爱好达到什么程度?(每处限用2个字)
答:表达了作者 的感情以及对美术作品的爱好达到 的程度。
8.第二段中“训练自己的眼睛”和“眼睛管用”在文中分别是什么意思?
“训练自己的眼睛”的意思是 。
“眼睛管用”的意思是 。
9.最后一段“发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库”一句中“发掘美的钥匙”和“最伟大的宝库”在文中分别指的是什么?(3分)
“发掘美的钥匙”在文中的指的是 (限用两个字)
“最伟大的宝库”在文中指的是 (限用一个字)
(二)
不肯出让的尊严
①我始终不能忘记同车而行的那位美丽的少妇。
②那天,开往省城的空调大巴只有后排还空着一个座位,司机欲开不开,卖票人吆喝着不肯放弃最后的努力。这最后上来的便是她。大家眼前一亮,她衣着华丽,气质典雅,背着一只小巧的橘红色皮包,臂弯皇还拥着一个白绒绒的京巴狗,那应是孩子的宠物。
③那可爱的小狗和修饰得体的她都给人一种极其美丽而华贵的感觉。她望着那个最后的空座,有些犹豫,但车已不容分说地缓缓开动。
④车行至一个前不着村后不着店处,忽地戛然而止。司机和卖票人以强硬的口气宣布要增收10元交通费,收齐了再开车。一车人都感到愤怒,责问、议论、抗议声不断。
⑤然而司机和卖票人并不解释和分辩,径直地走向乘客,以凶悍蛮横之势相逼。
⑥有个小生意人模样的中年汉子嘴里发着破财免灾之类的牢骚,第一个把钱掏出来,接下来的乘客们依次用同
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