高中地理必修一教案地表形态的塑造(人教版)河流地貌的发育1.docVIP

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高中地理必修一教案地表形态的塑造(人教版)河流地貌的发育1

第四章 第三节 河流地貌的发育 1.了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解河谷的形成过程。 2.了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程。 3.理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。 4.阅读河谷的演变过程示意图,能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。 5.阅读河流堆积地貌示意图,能够分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 三 情感、态度和价值观:树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。 教学重点 1. 流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响 2. 流水堆积地貌的形成 教学难点 1. 流水侵蚀地貌的形成原理2. 流水堆积地貌的形成原理 教具准备 多媒体课件 课时安排1课时 教学我给大家带来了一些长江沿岸的照片。(课件展示) 同学们一定看到了同是长江,但各段的河流两岸的地貌却不一样,你们一定想知道这是为什么吧?好我们今天一起来学习第三节的内容 河流地貌的发育。 板书 第三节:河流地貌的发育 一、河流地貌 介绍 河流地貌属于外力作用,上节课我们已经学习了外力作用,哪为位同学来回忆一下外力作用的表现形式。(同学答略),如此可以将河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌。 板书 侵蚀地貌和堆积地貌 【过渡】我们首先来看一下河流侵蚀地貌。河流在流动过程中,会破坏并掀起地表的物质,形成侵蚀地貌。河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的。 对比照片 流水对地表的侵蚀方向上有什么特点?(学生答略) 请同学们结合课文如图总结 溯源侵蚀 下蚀 侧蚀 概念 [来源:Z#xx#k.Com] 对河流的影响 板书 河流侵蚀的类型及对河流的影响 教师总结 实际上河流的形成过程正是由于以上的侵蚀作用而形成。到底是如何经过一步步的形成河流呢?这就是我们要探讨的下一个问题。 板书 河谷的形成原理 实验探究 工具 大玻璃渔缸 水 细沙 软水管 漏斗 长度和渔缸宽度相同的细木条 学生分组实验 将一根细木条横放在鱼缸1/3处,在2/3的一侧渔缸底部铺满细沙子,另一根细木条垫在鱼缸下,使2/3的一端高起,将软水管一端固定在鱼缸内壁,另一侧连接漏斗。实验开始,学生将水倒入漏斗,学生观察结论! 现象1 可以看到流水将细沙侵蚀。它的集水面积比较小,横剖面呈“V”字形。 必要时教师补充 当沟谷深及地下含水层时,地下水开始汇入沟谷。由于获得了稳定的地下水补给,沟谷发育成为河谷。 从这幅图可以看出河流在凹岸侵蚀,在凸岸堆积,河谷出现连续的河湾,它就是当“V”字形河谷形成后,河流的下蚀作用减弱,侧蚀作用加强的结果。 这副图中河湾不断地向两侧扩展,最终将河谷展宽,并在河谷内堆积了大量泥沙。这时,河谷发育进入成熟期。从图中可以看出成熟期的河谷比较宽,横剖面呈槽形。 这样一条成熟的河流最终形成。 现象2 可以看到原来1/3处没有细沙的地方由于水流带来了细沙沙,(过度)这属于河流的堆积地貌 板书 河流的堆积地貌 冲积平原的组成和原理 介绍 被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会沉积下来,形成堆积地貌。在河流堆积地貌中,冲积平原是比较典型的地貌类型。 请同学们阅读材料思考: 长江三角洲主体位于构造下沉区;塑造长江三角洲的泥沙主要来自长江,少量来自废黄河三角洲和钱塘江;长江口门地区的波浪、潮流及沿岸流的作用比较适中、海底坡度平缓,有利于三角洲的保存.A、B、C指出冲积平原的位置? 学生讨论 还在那些位置容易形成河流的沉积地貌呢? 图中A所代表的就是洪积一冲积平原。它一般是由于季节性的洪水或河流在山区流动时,由于山区内地势陡峭,水流速度快,携带了大量砾石和泥沙。可是,当水流流出谷口时,由于地势突然趋于平缓、水道变得开阔,水流速度放慢,河流搬运的物质逐渐堆积下来,形成洪积扇或冲积扇。多个洪积扇或冲积扇连接最终形成洪积一冲积平原。 板书 洪积一冲积平原 图中B所代表的就是河漫滩平原。它一般是在中下游地区,河流下蚀作用较弱,侧蚀作用较强。河流往往在凹岸侵蚀,在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体的面积逐步扩大,在枯水季节露出水面,形成河漫滩。洪水季节,河漫滩被河水淹没,继续接受沉积。如果河流改道,河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一起,最终形成了宽广的河漫滩平原。 转折过渡 以上我们讲解了河流塑造的众多地貌的一般知识,我们学习的目的就是为了更好的为我们人类服务,那么河流地貌对我们人类有什么影

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