可爱小松鼠.ppt

乖巧的小松鼠  松鼠，一般体形细小，食物主要是种子和果仁。松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长，能适应树上生活。在黎明和傍晚也会离开树上到地面上捕食。 松鼠的食物－坚果 被松鼠啃过以后 * * 第 八 课 课文一 1.知识面：学 习 各 科 知 识 的 信 息 量，知 识 量 的 范 围。 造句:我 们 要 多 读 课 外 书 才 能 扩 展 自 己 的 知 识 面。 2.例 外：超 出 常 例 之 外，规 定 之 外 的 情 况。 造句 造句：他 本 该 来 的，却 例 外 的 消 失 了。 3.吸引力：指 某 人 或 某 事 有 着 一 种 类 似 吸 铁 石 般 的 能 力。 造句：百 科 全 书 对 我 有 很 强 的 吸 引 力。 4.求知欲：对 学 习，了 解 掌 握 新 的 知 识 的 渴 望。强 烈 要 求 得 到 满 足 的 欲 望。 造句：我 们 班 古 丽 仙 的 求 知 欲 最 强。 5.本身：自 己，自 身。 造句：他 本 身 学 习 就 好，所 以 每 次 考 试 都 考 满 分。 课 文 一：1.谁 是 我 们 班 的 “百 科 全 书” ？ 2.怎 么 样 才 能 使 自 己 的 知 识 面 广一 些 ？ 3.学 习 的 动 力 是 什 么？ 4.我 最 初 的 兴 趣 什 么？ 课文一 古丽仙是我们班的“百科全书”。兴趣、思考加勤奋 是学习的动力。多看百科全书、课外书、科普书，遇 到事情多问问，多思考思考是扩展自己的知识面的好 方法。 句型: ......其中....... 例句: 我们宿舍有八个人,其中两个人来自哈密。 专业从事放牧工作的犬，我们称之为“牧羊犬”。 课文二 乖巧的小松鼠 课文二 1.矫健：强壮有力，英勇威武，步伐有力 。 造句：小花猫很矫健的躲过了飞来的小石子。 2.敏捷：反应迅速快捷。 造句：他的身手很敏捷。 3.机警：机智灵敏，对情况的变化觉察的很快。 造句：小松鼠很警觉。 4.玲珑：指物体精巧细致。（小巧） 造句：这块玉小巧玲珑，很招人喜欢。 5.坚实：①牢固坚实，②身体结实，有力。 造句：最坚实的石碑也有倒下的那天。 课文二：①松鼠在哪儿活动？ ②松鼠喜欢什么？ ③松鼠什么时候出来吃东西，活动？ ④松鼠长什么样？ ⑤它们是怎么搭窝的？ 课文二 句型：.....着.....着..... 造句：它昨天晚上看电视看着看着就睡着了。 课文二 第1,2自然段：松鼠的外形及性格。 第3,4自然段：松鼠的活动范围及活动规律。 第 5 自然段：松鼠是怎么搭窝的。 主要生活在俄罗斯的西伯利 亚地区、西藏、泰国等地，中国 很多地区都有分布。是小型的食 肉动物。它体内具有臭腺，可以 排出臭气，在遇到威胁时，起到 麻痹敌人的作用。 黄鼠狼 苔藓植物是一种小型的 绿色植物。苔藓植物喜欢 阴暗潮湿的环境，一般生 长在裸露的石壁上，或潮 湿的森林和沼泽地。 *