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高二下学期第一次月考语文答案 1.B试题分析：A原文为“直径不到头发丝的1/20”； C原文为“医院心血管系统的急诊及死亡要增加6%到7%”，不是分别增加。 D原文为“不能通过打喷嚏、咳嗽、吐痰等方式排出”。 考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。 2.D试题分析：“引发各种各样的癌症，给人类的生殖系统造成严重危害”夸大了灰霾天气的危害。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3.C试题分析：A“下雪会杀死吸附在其表面的病菌”无中生有。 B病毒、细菌的感染也是重要原因。 D“人体距离PM2．5超出150米，就不会受其危害了”曲解原文。 考点：归纳内容要点。能力层级为分析综合C。 【答案】A B中“解决困境”不搭配，应为“解决矛盾”或“摆脱困境”。C中“世界园艺博览会历届”语序不当，应为“历届世界园艺博览会”。D中“阻碍……的进行”杂揉，去掉“的进行”。16．（1）把厚书读薄的人是智慧的，他找到了方法；把薄书读厚的人是明达的，他多出了几分创建。（2）把高山当成平地的人是勇毅的，他提升了境界；把平地当成高山的人是睿智的，他修练了几分练达审题提示：首先，可以抓住第一段关键句“我二十多年在罗本狱中生活的精神支柱来自中国”，来谈“精神支柱”的重要性及意义（最好能将精神支柱具体化）；也可以抓住第二段关键句“曼德拉选择了宽容与和解”，来谈“宽容与和解”的重要性及意义。另外，要明白“宽容”的含义。宽容：①宽大有气量，不计较或不追究，能容忍别人（现代汉语词典）；②耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见（不列颠百科全书）。 姚希得，字逢原，一字叔刚，潼川人。是嘉定十六年(1223)的进士。授与小溪县主簿，候职三年，调任盘石县令。恰逢巴蜀之地有兵灾，军需调度没有遇到什么困难就已调集完毕，又调升为嘉定府司理参军。改任蒲江县知县。当地豪绅大户挟势不法，县邑号令不从、难治。姚希得抑强扶弱，名声闻名遐迩。同知枢密院事游似听到了姚希得的名声，召人审核观察，迁升到行在都进奏院，任太平州通判，改任福州，徒步到福州治邑候官，当地官吏都不知道他是通判。 姚希得被召任为国子监丞，迁升太府寺臣。当时理宗皇上斥逐当权的奸臣，收召有名望的道德之才，整个朝廷都为此庆贺。姚希得以为，从朝廷的外部观察其形状，好似清明的朝廷；从朝廷的内部观察其运行状况，有如危亡的国家。于是，上奏疏说：“危亡的事情不应该有，而危亡的言论倒不应该忘记。朝廷，是千变万化的各种事情所出现的地方，实质上是根源于皇帝的心事。祸根还藏着没有除去，难道对此还心安理得而不觉得危险吗？”理宗皇上脸色都变了，说：“我决不用史嵩之。” 姚希得迁知大宗正臣兼权金部郎官。姚希得说：“朝廷财用很困难，民众痛苦不堪，移用不急需的费用，以充实军事储备，以添补民众的生活，尊敬上天没有什么大于这个，难道这是崇奉、修建宫宇，庄严地设置佛像能够相比的吗！”又上奏陈述救钱楮的三条策略，请求设置惠民局，皇上都认为可以付诸实施。姚希得进升秘书丞，不久迁升著作郎，授命江西提举常平官。役法早已混乱废弛，临川县有富户贿赂官吏请求免去劳役负担，姚希得最终以此定了他的罪。于是，他被改职提点刑狱，加封直秘阁。不久，加升度支员外郎。稍后，升直宝章阁，移治赣州。盗贼中有冒充“崔太尉”的人，盘踞石壁，连结几个州郡。刘老龙等聚集众人焚烧、掠夺，一方因此骚动不安。姚希得指示授给计谋、策略，不到五十天就平定了他们。 不久，召为秘书少监兼中书门下省检正诸房公事。入朝应对，议论君子小人、邪恶正义的区别，又说：“君子敢于冒犯皇上劝谏直言，违背陛下的意愿，退职甘心家居而食，这是替国家打算，而不是为自己打算。小人好自结朋党，培植势力，排挤正人君子，心甘情愿地说一些假话，一切都顺从陛下的旨意，于是分取陛下的官职爵位，这是替自己打算，而不是为国家打算。” 护卫江陵有功，诏命为户部侍郎。理宗皇上说：“姚希得的才能可担任带兵打仗的将帅。”诏令增加沿海的船只水兵，姚希得为此广泛募集水军，建造战舰，蓄集粮食。去官以后，官府库藏余羡全部代民众输纳。姚希得召为工部尚书兼侍读。入侍经筵。 景定五年(1264)，姚希得召任为兵部尚书兼侍读。恰逢有彗星变动，上奏疏引咎自责，请求解除机务之要职。请求退休，诏令不许，坚持请求，以资政殿大学士、金紫光禄大夫、依原来潼川郡公退休。咸淳五年(1269)，死了。遗表奏上，度宗停止上朝，赠赐少保。 2