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高二语文试卷高二(上)语文五、六单元知识检测试卷
高二(上)语文五、六单元知识检测试卷
语文基础知识66分(每小题3分)
1.下面句子加点词的解释有误的一项是( )
A.举天下之豪杰,莫能与之争。 举:发动
B.唐浮图慧褒始舍于其址。 舍:筑舍定居
C.吾妻归宁,述诸小妹语 归宁:出嫁女回娘家省亲
D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 逸豫:安乐
2.下面各组句子加点词的意义全部正确的一组是( )
①呼中丞之名而詈之 詈:骂 ②郡之贤士大夫请于当道 当道:在路上
③每移案,顾视无可置者 案:文件、公文④盖叹郦元之简、李勃之陋也 陋:浅薄
⑤夫祸患常积于忽微 忽微:极微小的事
⑥原庄宗之所以得天下与其所以失之者,可以知矣 原:原来,以前
A.① ② B. ③ ④ C. ⑤ ⑥ D. ④ ⑤
3.下面句子加点词古今基本同义的是( )
吾社之行为士先者,为之声义。
凡富贵之子,慷慨得志之徒
非常之谋,难于猝发
有大石当中流,可坐百人,空中多而窍
4.下面句子加点词古今意义与其它三项不同的一项是( )
郦元以为下临深潭
与风水相吞吐,有款坎镗塔之声
明月半墙,桂影斑驳
负而前驱,及凯旋而纳之
5.下面句子加点“殆”的意义相同的两项是( )( )
轩凡四遭火得不焚,殆有神护者
且燕赵处秦革灭殆尽之际
勾践栖于会稽,修政不殆
思而不学则殆
郦人之所见闻殆与余同
6.下面句子加点词不作人称代词的一句是( )
时至轩中,从余问古事
桴止响腾,余韵徐歇
古之人不余欺也
D.然,余居于此,多可喜,亦多可悲
7.与成语“完璧归赵”加点“归”意义相同的一项是( )
知其幸与不幸,则其归书必速
田园将芜,胡不归?
后五年,吾妻来归
若中道而归,何异断此织也?
8.下面加点词与“轩凡四遭火”中“凡”意义相同的一项是( )
A.大凡读书之人皆然也
B.凡事豫则立,不豫则废
C.臣是凡人,偏在远郡
D.已为墙,凡再变矣
9.与例句加点词意义相同的一项是( )
例句:视五人之死,轻重固何如哉?
A.余固笑而不信也
B.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛
C.汝心之固,固不可彻
D.斯固百世不遇也
10.与例句“唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之”加点“卒”意义相同的一项( )
A.钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有诛连
B.仓皇东出,未及见卒而士卒离散
C.初,鲁肃闻刘表卒
D.五万兵难卒合,已选三万人
11.下面句子加点词意义相同的两项是( )( )
A.本是同根生,相煎何太急
B.抑本其成败之迹,而皆出于人欤
C.本末倒置,吾未见明也
D.臣本布衣,躬耕于南阳
12.与例句“君既若见录,不久望君来”加点“望”意义相同的一项是( )
A.望晚日照城郭,汶水徂徕如画
B.缦立远观,而望幸焉
C.壬戌之秋,七月既望,苏与客泛游赤壁
D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路
13.下面句子“之”的用法与其他三项不同的是( )
佯狂不知所之者
得双石于潭上,扣而聆之
及其衰也,数十伶人困之
至于幽暗昏惑而无物以相之
14.下面句子加点的“于”不表示被动意义的一句是( )
而智勇多困于所溺
激于义而死焉者也
函梁君臣之首,入于太庙
或脱身以逃,不能容于远近
15.下面句子加点的“乃”的用法与其他三项不同的一项是( )
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
而陋者乃以斧斤考击而求之
今其智乃反不能及
以其乃华山之阳名之也
16.下面句子加点“而”的用法、意义相同的两项是( )( )
某所,而母立于兹
余方心动欲还,而大声发于水上
微风入焉,涵淡澎湃而为此也
而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母
汝妹在吾怀,呱呱而泣
17.句子加点“其”的用法与其他三项不同的一项是( )
其孰能讥之乎?
愚人之所以为愚其皆出于此乎?
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
尔其无忘乃父之志
18.下面句子加点词意义相同的两项是( )( )
A.又有若老人咳且笑于山谷中者
B.半山居雾若带然
C.天若有情天亦老
D.若入前为寿,寿毕,请以剑舞
19.下面句子加点“焉”用法相同的两项是( )( )
A.倥倥焉,余故笑而不信
B.于是,余又叹焉
C.积水成渊,蛟龙生焉
D.五人者,盖当蓼州周公之被逮,激于义而死焉者也
20.与例句中的加点词活用情况不同的一项是( )
例句:买五人之窦而函之
A.夫五人之死,去今之墓而葬焉
B.妪,先大母婢也,乳二世
C.大石侧立千尺,如猛兽奇鬼
D.东犬西吠,客逾庖而宴
21.下面一组句子加点词的活用情况,哪一句与其三项不同( )
方其系燕父子以组,函梁君臣之首
余之力尚足以入,火尚足以明也
微风鼓浪,水石
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