高淳县七年级(下)语文学科双休日练习题.docVIP

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高淳县七年级(下)语文学科双休日练习题

高淳县七年级(下)语文学科双休日练习题(二) [本周知识要点] 学习《丑小鸭》《诗两首》 1.初步欣赏童话和诗歌。 2.能领悟两篇文章所蕴涵的人生哲理。 3.准确背诵第一首诗。 [基础巩固] 1.给加点字注音。 丑陋( ) 姊妹( ) 沮丧( ) 骇人( ) 屐( ) 火钳( ) 糕饼( ) 嫉妒( ) 忧郁( ) 瞬息( ) 伫立( ) 涉足( ) 诱人( ) 旅人( ) 幽静( ) 2.给形似字注音组词。 伫( )___ 链( )___ 诏( )___ 汕( )___ 恋( )___ 贮( )___ 涟( )___ 沼( )___ 讪( )___ 蛮( )___ 3.根据课文的含义,写出下列词语的近义词。 丑陋___ 讪笑___ 嫉妒___ 沮丧___ 4.先修正词语中的错别字,再解释词语。 ①来势凶凶:( ) ②兴高彩烈:( ) 5.填空。 ①《丑小鸭》的作者是 (国) , 他的童话作品还有 等。 ②《假如生活欺骗了你》的作者是 ,他是 国诗人。 ③默写:假如生活欺骗了你, / /相信吧,快乐的日子将会来临。 6.整体感悟课文后回答: ①丑小鸭最突出的性格特点是什么? ②童话《丑小鸭》留给我们的深刻启示是什么? ③《假如生活欺骗了你》一诗的主题是什么? ④《未选择的路》一诗中“路”包含了什么深刻含义,你从中悟出什么人生的哲理? 7、你知道与下面这句话意思相近的格言、诗句或者俗语吗?请写出一至两条。 “只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。” 8、说说下面的两句话的共同含义是什么?它们在表达上有什么不同? A“不经历风雨,哪能见彩虹一切都是瞬息,一切都将会过去;/而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。!还我青春!还我白天鹅的羽毛和翅膀!还我白天鹅的荣誉和骄傲!”老公鸭说。 “完全是由于农夫的有眼无珠,加上火鸡的嫉贤妒能!使我们贫困、潦倒,而且被称为‘鸭子’,‘鸭子’是什么意思呢,中国人认为笨是‘鸭子

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