高考历史一轮复习能力提升卷近现代世界的科学技术能力检测.docVIP

首都师范大学附属中学2013届高三新课标历史一轮复习能力提升卷（含解析）：近现代世界的科学技术能力检测 一、选择题 1．2．3． A． B．???? C． D．? 4．5．6． A．信息高速公路计划的实施 B．计算机与通信技术的发展 C．报纸、广播传媒的普及 D．电视机的成功发明 7．8． A．英国 B．美国 C．德国 D．苏联 9． 1954 A．当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间 B．黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误 C．第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误 D．当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水 10．11．12．13． A．爱迪生 B．马可尼 C．富尔顿 D．贝尔 14．15．有人说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门，而亚当·斯密则是挥舞着一只“看不见的手”为工业革命缔造了一个新的秩序。有关这三个英国人对工业革命贡献的解释最准确的是 A．牛顿提出经典力学理论、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出自由放任的经济理论 B．牛顿发明蒸汽机、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出市场经济理论 C．牛顿提出经典力学理论、瓦特发明蒸汽机、亚当·斯密提出殖民扩张理论 D．牛顿发明蒸汽机、瓦特发明内燃机、亚当·斯密提出国家干预经济的理论16．17．2012安徽35题）（28分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。 国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2012科学发展报告》等 材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。 ——摘自吴国盛《科学的历程》 （1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。（8分） （2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？（10分） （3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？（10分） 近现代世界的科学技术能力检测参考答案 一、选择题 1．B??????2．A?????? 解析：《自然哲学的数学原理》提出了物体运动的三大定律和力有引力定律等，把地球上的物体的运动和天体的运动概括到牛顿力学体系中。 3．C?????? 解析：通过对材料的分析，可理解到这是普朗克有关量子理论的重要阐述。量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步，成为20世纪最深刻、最有成效的科学理论之一。它与相对论一起，构成了现代物理学的基础。相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出，不仅推动丁物理学自身的进步而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。 4．C?????? 解析：过去人类匍匐在上帝脚下，现在大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。这反映了人类的思想解放。牛顿的发现只是把上帝从无生命的饿领域中驱逐出去，因此B项说法不正确。 5．C?????? 解析：汽车是第二次革命的科技成果，并且今天我们依然在利用汽车。A.B两项都是第一次科技革命的成果，D项是第三次科技革命的成果。 6．B?????? 解析：互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果，它指的是全球性的信息系统。故选B. 7．D?????? 解析：互联网在给人类社会带来发展机遇的同时，也给人类带来了巨大的挑战，D项正确。 8．B?????? 解析：简要回顾课本知识即可。 9．D?????? 解析：汽车是第二次工业革命的发明，普及时间应比1954年稍早一些，且“车主集中洗车”的结论不具备科学依据；互联网问世的时间是在1969年；二战之后资本主义各国发生了“经营者革命”，管理企业的是专门的管理人才和科技人才