可能性{二上}.ppt

* 苏教版小学数学二年级（上册） 浦口区人民小学 卢久琴 摸球规则： 组员不看袋子每人摸一次球，记住自己摸出的球的颜色，并将球放回袋中，后面一个人搅和一下再摸； 不可能摸到红球。 一定摸到红球。 可能摸到红球。 在这个袋子中任意摸一个球，（ )摸到黄球。 一定 你能用准确的词语说说摸出黄球的可能性吗？ 在这个袋子中任意摸一个球，（ )摸到黄球。 可能 在这个袋子中任意摸一个球，（ )摸到黄球。 可能 在这个袋子中任意摸一个球，（ )摸到黄球。 可能 在这个袋子中任意摸一个球，（ )摸到黄球。 不可能 1、拿出纸条读一读； 2、想一想怎样装球； 3、装好后派一个人汇报。 装球规则： 1、任意摸一个球，不可能是绿球。 装球要求： 2、任意摸一个球，可能是绿球。 3、任意摸一个球，一定是绿球。 在( )里填上“一定”、“可能”、或“不可能”。 弟弟（ ）比姐姐大。 不可能 在( )里填上“一定”、“可能”、或“不可能”。 可 能 在( )里填上“一定”、“可能”、或“不可能”。 一 定 在( )里填上“一定”、“可能”、或“不可能”。 二十几加三十几的得数（ ）是五十几。 可能 二十几加三十几…… 特殊的色子 ： 任意掷一次，可能是3，也可能是5； 任意掷一次，不可能是双数； 任意掷一次，一定比6小； 特殊的色子 ： 任意掷一次，可能是3，也可能是5； 任意掷一次，不可能是双数； 任意掷一次，一定比6小； *