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第一课 教师自我介绍 学生自我介绍 每一个学生按照范例流利的表现，且有抑扬顿挫。 （范例：大家好，我叫皮皮，今年6岁。很高兴认识你。） 坐姿 要求：臀部坐在椅子前半部分，腰立直，手自然放在桌子或膝盖上。 上课全程按要求坐，老师不断提醒。 口部操 1、口腔开合 张嘴时像打哈欠，两嘴角尽量向斜上方抬起，舌自然放平。 2、咀嚼训练 张开咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌自然平放。 3、伸舌训练 将舌伸出唇外，舌尖向左右尽力伸展。 吐字发音 b 双唇音 词：爸爸 播报 百倍 包办 成语：跋山涉水 百发百中 包罗万象 半路出家 绕口令：白庙与白猫（b m） 白庙外蹲一只白猫， 白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白帽， 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 站墙 上半身挺胸收腹。双肩平齐，双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢。 双眼平视前方，后脑勺和肩膀紧靠墙壁 讲故事 第二课 学生自我介绍 站姿： 上半身挺胸收腹。双肩平齐，双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢。 检查每一个学生的站姿，站2分钟 口部操 1、口腔开合 张嘴时像打哈欠，两嘴角尽量向斜上方抬起，舌自然放平。 2、咀嚼训练 张开咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌自然平放。 3、伸舌训练 将舌伸出唇外，舌尖向左右尽力伸展。 吐字发音 P双唇音 词：排炮 澎湃 皮袍 爬坡 成语：匹夫有责 萍水相逢 跑马观花 普天同庆 辨音比对：败兵-派兵 鼻子-皮子 部位-铺位 辫子-骗子 绕口令：八百标兵（b p） 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 讲故事 第三课 站墙 上半身挺胸收腹。双肩平齐，双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢。 双眼平视前方，后脑勺和肩膀紧靠墙壁 学生自我介绍 加上个人喜好 （范例：大家好，我叫皮皮，今年6岁。我喜好吃苹果/玩皮球，很高兴认识你。） 口部操： 1.嘴唇前后运动；将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。反复进行。 2.舌头伸合运动：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。 3深呼气：慢呼慢吸，二十次 吐字发音：m 双唇音 词：美妙 眉毛 买卖 密码 成语：美不胜收 名扬天下 马不停蹄 矛盾重重 古诗词：夏日绝句? 作者：?李清照??生当作人杰，死亦为鬼雄。?至今思项羽，不肯过江东。 绕口令：妈骑马去买瓦 妈骑马去买瓦，马慢妈骂马。马怕妈妈骂，马快妈不骂马。马听妈妈话，妈妈不骂马。 寓言故事 站墙 第四课 学生自我介绍 加上个人喜好 （范例：大家好，我叫皮皮，今年6岁。我喜好吃苹果/玩皮球，很高兴认识你。） 口部操： 1.嘴唇前后运动；将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。反复进行。 2.舌头伸合运动：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。 3.深呼气：慢呼慢吸，二十次 吐字发音： HYPERLINK /link?url=UyQdl-_9Vbc1EspU0QTsuA1nb_Nbj_ugNqW1Xltb_2e2yPDzJreSbZA20vb6gRKX3K50DGvvtfa4d5WhCkgRkVYHcO-9JgT19D_HZ4GaB-a \t /_blank 唇齿音f与舌根音h 词：吩咐 非凡 芬芳 丰富 成语：发扬光大 翻来覆去 反复无常 方寸之间 绕口令：画凤凰 粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。 红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰、花凤凰。 古诗词:《登鹳雀楼》 唐·王之涣 　　白日依山尽，黄河入海流。　　欲穷千里目，更上一层楼。 站墙 上半身挺胸收腹。双肩平齐，双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢。 双眼平视前方，后脑勺和肩膀紧靠墙壁。 讲故事