(二中高一)研究物质的方法复习.docVIP

研究物质性质的方法和程序 修改人:马树利 学习目标: 初步学会研究物质性质的基本方法、实验法、分类法、比较法。 学会研究物质性质的基本性质 掌握钠的物理性质以及钠与氧气、水反应的化学性质 掌握氯气的物理性质以及氯与铁、铜、氢气等反应的化学性质。 [课程内容] 颜色 状态 硬度 密度 熔点 常温： 加热： 与水反应： 思考：①与水反应现象： ②写出钠与盐酸，钠与氯化铁、硫酸铜溶液反应的化学方程式和离子反应方程式。 2、氯气：（1）物理性质探究 颜色 状态 气味 密度 溶解性 （2）氯气的化学性质探究 实验内容 实验现象 化学方程式或离子方程式 与H2反应 与铁反应 与铜反应 与水反应 与氯化亚铁 与溴化钠或碘化钾反应 与氢氧化钠或氢氧化钙反应 总之，通过对金属钠和氯气性质的实验研究，我们可以总结出研究物质性质的基本程序：①首先观察物质的外观性质（主要是物质的物理性质）；②预测物质的性质（主要是物质的化学性质）；③根据其可能具有的性质设计实验进行验证；④对实验现象进行分析、综合、推论，概括出结论。 [跟踪练习] 1、用右图所示的方法研究某气体的性质，这种方法属于下列中的（　 ） Ａ．实验法 B．观察法 C．分类法 D．比较法 2、当不慎有大量Cl2逸出污染周围空气时，可以用浸有某种物质的一定浓度的水溶液的毛巾捂住鼻子，该物质适宜采用的是 ( ) A．NaOH B．NaCl C．Ca(OH)2 D．Na2CO3 3、下列关于钠的叙述错误的是( ) A．实验后剩余的钠粒可放回原试剂瓶中B．用一般的化学还原法不能制取金属钠 C．自然界中无游离态的钠存在 D．钠在自然界中燃烧生成氧化钠 4、下列说法中不正确的是（ ） ①钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色烟雾 ②铜丝在氯气中燃烧，生成蓝绿色的氯化铜 ③液氯就是氯气的水溶液 ④久置的氯水，因氯气几乎完全挥发掉，剩下的就是水 Ａ．只有① B．①和② C．①和④ D．①②③④ 5、取一小块钠放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述正确的是( ) ① 钠先熔化? ②燃烧放出黄色火花? ③燃烧后得到白色固体? ④燃烧时火焰为黄色? ⑤燃烧后得到浅黄色固体A．①②???????B．①②③?????????C．①④⑤ D.①③④ 6、下列氯化物中既能由金属和氯气直接反应制得，又能由金属和盐酸反应制得的是（ ) A． CuCl2 B．FeCl2 C．AlCl3 D．FeCl3 7、在新制的氯水的各种微粒中：（1）使氯水呈黄绿色的是（用化学式或离子符号填写，下同）_________；（2）能使AgNO3溶液产生白色沉淀的是_________；（3）能使紫色石蕊试液显红色的是_________；（4）能使红纸褪色的是_________；（5）能使五水硫酸铜变蓝的是_________；（6）能与NaHCO3溶液反应放出气体的是________。 8、下面是某同学研究过氧化钠性质的过程，请你帮助他完成部分试验并补全活动记录。 活动记录 ：观察 过氧化钠的颜色、状态： 色 。 预测 从组成上分析，过氧化钠为金属氧化物，可能会与 、 反应生成盐。 实验内容 实验现象 解释及结论 过氧化钠与水反应 把水滴入盛有Na2O2的试管，反应后再滴加酚酞溶液 结论：Na2O2与水反应生成 过氧化钠与CO2反应 用棉花包住少量Na2O2，放在石棉网上，通过长玻璃管向Na2O2吹气 结论：Na2O2与CO2反应生成 1、钠 与氧气反应 化学性质 物理性质——