吉林省松原市扶余县第一中学2014一2015学年高二语文下学期期末考试试题.doc

扶余市第一中学2014——2015学年度下学期期末考试卷 高二 语文 注意事项 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。 2.答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 4.本试题共17小题，共150分。在选择题给出的四个选项中，只有一项符合要求。 第Ⅰ卷 阅读题 (共70分) 一、论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成l～3题。 《尚书·尧典》记载：“（帝尧）乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，敬授人时。”尧还命令羲和四子分赴东、南、西、北四方，司掌春、夏、秋、冬四时，并发布讲话云：“咨！汝羲暨和，期三百有六旬有六日，以闰月定四时成岁。允厘百工，庶绩咸熙《尚书·尧典》是中国古代关于时间体系最早的重要文献之一。从《尧典》的记载可知，当时人们已经认识到一年有“三百有六旬有六日”，这和今天的“三百六十五日加四分之一日”是非常接近的。《尚书·尧典》中帝尧命令羲和四子（羲仲、羲叔、和仲、和叔）因为这里羲和四子所司掌的四方与四时，不仅是中国古代最根本的时空结构框架，而且地方与时间同时为四子所分别司掌，也反映了中国古代时间文化体系中，时间和空间所具有的同构互换这一特殊性质。这一特质的展开，构成了中国古代时间文化体系的时间空间化、空间而《尧典》“钦若昊天，敬授民时”中所蕴含的“顺天”和“遵时”的精神，更体现了中国古代时间文化体系顺应自然之发展，遵循四季变化规律的深层内涵，是中国古代时间生活中非常重要的核心观念。春种秋收，以农耕为基本生产方式的中国古人，在实践摸索中很《汉律》规定：“吏员五日一休沐。”《汉书》也记载：“每五日洗沐归谒亲。”如果追寻五日休沐这一规定的文化源头，应与纪时每五天六十甲子完成一个循环有直接关系。这与西方依据《圣经》开篇上帝七日创世纪而形成七日一周的划分法有非常相似的地方。但是，《世本》记载：“容成作历，大桡作甲子。”典籍记载的容成与大桡皆黄帝之臣，是传说中的人物，其事茫茫焉不可考也，但地下发掘出的甲骨文字可以证明，殷商时期的中国古人已经用干支来表示时间。1．下列，不的一项是A．B．C．D．2．下列理解，符合原文意思的一项是A．《尚书·尧典》B．C．D．大桡作甲子3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．B．C．D．4.对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A． 词讼：B． 倾赖：C． 匡赞：D． 物情：5.对文章画波浪线部分的断句，正确的一项是 ( ) （3分） A．B．C．D．6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） A．B．C．7．把文言文材料中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)高祖引弼典掌机密，甚见信待。或有造次不及书教，直付空纸，即令宣读。 (2)。 (二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面一首唐诗，然后完成8—9题。 九日水阁 韩 琦 池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。东篱湿露华，依前金靥照泥沙。世情儿女无高韵，只看重阳一日花。8．（5分） 9．（6分） ”。 三、文学类文本阅读（25分） 11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。 小区鸡鸣 李忠元　　自打买了新楼房，张杰就痛快地搬了进去。还是新房子好啊，躺在软绵绵的床上，真舒服，张杰的脸上流露出难以掩饰的喜悦，不知不觉睡着了。可这醉人的安适却是一会儿的事。睡着睡着，张杰突然觉得有声音，就扑棱爬起来，侧耳细听，声音却是传自楼外。张杰披衣下地，来到阳台细心查看，这回终于听清楚了，是一声声沙哑的鸡鸣由远而近，很是吵人。张杰顿时睡