乌前旗职业中等专业学校五年建设发展规划实施方案(2010.9.15).doc

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乌前旗职业中等专业学校五年建设发展规划实施方案(2010.9.15)

乌拉特前旗职业中等专业学校 五年建设发展规划 实 施 方 案 二0一0年三月二日 乌拉特前旗职业中等专业学校 五年建设发展规划 实 施 方 案 为充分发挥我校的办学优势和大职教功能,以最大限度地调动广大教育工作者的工作积极性和创造性,努力完成党和国家赋于职业教育强旗富民的神圣使命,努力在我旗办好、办强、办精、办出有特色的职业教育,为我旗经济社会的全面发展和构建和谐社会做出应有贡献。根据我校制定的五年发展规划,特制定此实施方案,具体如下: 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。以关职教法律法规为依据,以科教兴旗、人才强旗和建设社会主义新农村新牧区,优化经济结构,转变发展方式为契机,从我旗职业教育的现状和未来发展的趋势出发,坚定“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,更新办学思想,明确发展方向,拓展办学空间,扩大职教功能,加快搬迁进度,努力实现我校职业教育事业五年建设发展规划。 二、总体目标: 按照中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》和国家《职业教育学》的总体要求和布署,力争实现学校整体搬迁回旗政府所在地乌拉山镇办学。通过整合和优化教育资源,加强基础设施和配套设施建设,整体改善职业教育的办学条件,实现办学质量和办学规模跨跃式发展。通过深化教育改革,加强学校管理,优化师资队伍,夯实职教基础,建立与市场需求和劳动就业紧密结合,与工业强旗和新农村建设紧密结合,与第三产业和再就业培训紧密结合的职教模式。走内外联合、校企合作、长短结合,工学兼顾的路子。努力把学校办成特色显明,机制灵活,对外开放,对内搞活,可持续发展的优质品牌学校。 三、具体实施路线图: 1、争取二0一0年实施学校整体搬迁: 根据国家、自治区和市、旗职业教育工作会议精神,每个旗县要重点建设好一所职业学校。我校是旗内唯一一所职业学校,又是国家级重点职业高中。搬迁新建要严格按国家级重点职业高中建设标准实施。新校址应容纳3000名以上在校生就读,年在职再就业培训能力要达2000人以上。同时学校也应建成我旗劳动力转移“阳光雨露工程”培训、“温暖工程”培训和就业再就业培训中心。 搬迁建设新学校应在2009年启动实施,用两年时间完成建设任务。2009年正式启动新校区建设工程,2010年内要建成综合教学大楼;学生公寓楼;图书馆;实习实训大楼和学生及教师餐厅、水房、库房等辅助用房。2011年内完成基础教学设施配套建设和实习实训基础配套设施建设。 2、在2010年完成教育教学设施配置: (1)争取职教投资300万元,购置汽驾、财会、机电、化工等专业实习实训设施设备。 (2)建设农学专业农田灌溉工程。 (3)实施畜牧专业肉牛养殖场的附属工棚建设。 3、2010--2012基础设施建设项目 (1)建实习实训大楼一幢10000平方米,框架结构。内设50个教室及70个教师办公室,一个会议室,一个多功能活动室,一个报告厅,保卫室、接待室、司铃室等概算投资约1700万元。 (2)建学生公寓楼两幢(分男、女)4000平米,框架结构,共计120个宿舍,另设保卫室、洗漱室等,概算投资约680万元。 (3)建电教图书馆楼一幢2000平米,框架结构。内设图书库、阅览室、电教室、工作人员办公室。概算投资约340万元。 (4)学生及教师餐厅1000平米,水房、库房、公厕等辅助用房2000平米,框架结构,共计3000平米。概算投资约450万元。 4、精品专业建设项目(2009—2012): 根据我校办学实际和学校精品专业的开设情况,急需加大对精品专业实习实训培训基地内部设施建设力度。主建设项目为: (1)农学专业: 建温室大棚4座,占地2亩,砖木结构,并配备滴灌等配套设施。概算投资约需40.02万元。 (2)畜牧专业: 扩建2000平方米牛舍,砖木结构,并建草料房及养殖人员住房等配套房舍100平方米,概算投资约需63万元。 上述实施规划资金来源: (1)已争取到国家投资355万元,政府2008年列入职教投资预算200万元;争取市政府投资200万元。共计755万元。 (2)2012年争取国家建设资金1000万元,省级政府配600万元,市级政府配400万元。拍卖估价2000万元或先由政府收储待售。 (3)学校在五年内自筹400万元。 5、实施规划的内涵发展项目: (1)扩大中等职业教育办学规模。实施旗职业中专迁回乌拉山镇办学,使学校在校生规模与普通高中在校生规模大体相当,将旗职业中专建成办学规模适宜、专业设置合理、就业渠道通畅的国家级重点职业中专。 (2)大职教的办学模式基本成型。走普职融通、优势互补的路子。由教育主管部门主导,在农牧区初级中学渗透初级技能教育,使初中生树立职教意识,达到为职业教育培植生源的

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