吟诵和传统文化教育.ppt

一个重要的问题： 请看录像： 古人是怎么吟诵的？ 赵朴初 吟《浪淘沙》 文怀沙 吟《诗经 黍离》 朱东润吟《张中丞传后叙》 霍松林 吟《秦州杂诗》 唐文治吟《丰乐亭记》 史 鹏吟《滕王阁序》 苏 民诵《左传》 戴 逸 吟《前赤壁赋》 刘衍文 吟《圆圆曲》 钱绍武 吟《归去来兮辞》 王佩行吟《赠汪伦》 林东海 吟《赤壁》 陆 襄 吟《兵车行》 霍韬晦 吟《短歌行》 朱执中吟《论语》 二、什么是吟诵 吟诵是汉诗文原来的声音。 吟诵是汉诗文的作法与读法。 吟诵是古代学校最基本的教学方法。 吟诵分为吟咏和诵读。 吟诵是文读雅言的。 吟诵是人人不同，而又有公共规则的。 吟诵的规则：一本九法 入短韵长 依字行腔 依义行调 虚实重长 平低仄高 平长仄短 文读语音 腔音唱法 模进对称 一本：声韵涵义 九法：因文体而异 三 中国读书法：读法与涵义 一个简单的句子： 我想喝水 有多少种涵义？ 一个简单的句子： 学而时习之 有多少种涵义？ 读法不同则理解有异 汉诗文涵义的四个层次 字义 音义：读音 读法：公共读法 私人读法 意象：民族共同密码 文化：知人论世 登 鹳 雀 楼 白 日 依 山 尽 黄 河 入 海 流 欲 穷 千 里 目 更 上 一 层 楼 ！ ！ - — l - — ！ l —— ！ — - l ！ l l ！ — —— 诗经 周南 关雎 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 将进酒 李白 　　君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 　　君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 　　人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 　　烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 　　岑夫子，丹邱生，将进酒，杯莫停。 　　与君歌一曲，请君为我倾耳听。 　　钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 　　古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 　　陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣戏谑。 　　主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 　　五花马，千金裘， 　　呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁。 百家姓 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈褚卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 声律启蒙 一东? 云对雨 雪对风 晚照对晴空 来鸿对去燕 宿鸟对鸣虫 ?三尺剑 六钧弓 岭北对江东 人间清暑殿 天上广寒宫 夹岸晓烟杨柳绿 满园春雨杏花红 两鬓风霜 途次早行之客 一蓑烟雨 溪边晚钓之翁 ? 清明 杜牧 清 明 时 节 雨 纷 纷 路 上 行 人 欲 断 魂 借 问 酒 家 何 处 有 牧 童 遥 指 杏 花 村 ！ — - l l — —— l l - — ！ l —— l l l — - l l - — - ！ l — —— 论 语 学 而 子 曰 学 而 时 习 之 不 亦 说 乎 有 朋 自 远 方 来 不 亦 乐 乎 人 不 知 而 不 愠 不 亦 君 子 乎 ！ ！ ~ ！ ~ ！ ！ ！ ~ ? ? ? ！ ！ ！ ~ ！ ~ ！