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五觉观察—西瓜 二级
欢迎加入金笔作文课堂;我最爱吃的水果;各种各样; 水果店里的水果真多啊,有( ),有( ),还有( )。 ; 我最爱吃的水果是_______。;;;;;;;;;;; 西瓜是我最爱吃的水果,它的皮是________的。;;五觉观察法;; ___是我最爱
吃的水果,它穿着
___的外衣。;;;;总结:五觉观察法要领;;;一、拟题
西瓜王子(拟人) 美容家(作用)
二、开头
1、开门见山:上课铃声一响,李老师抱着一个西瓜走进了教室,同学们都丈二和尚摸不着头脑,原来今天的作文课要观察西瓜。
2、目的法:在品种繁多的水果世界里,我最喜欢的就是西瓜了。
3、谜语法:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛”你们知道这是什么吗?
三、正文
看: 这个西瓜的大小跟 差不多大,要两只手才能抱住 呢! 西瓜 的好像 。西瓜王子的皮是 的,好像 !
摸:我把手轻轻放到西瓜的身上,一阵 感觉传过来好像 ,来回摸了摸,它的表面 好像 。
听:我用力地敲了敲西瓜,立马发出了清脆的 的声音,好像西瓜王子在说:” !“ 看来这是个好瓜啊。
我记得每次和妈妈去买西瓜的时候,她总是先把西瓜放在耳边用手敲一敲,听一听,原来声音越响亮的西瓜越好,所以妈妈每次选出的西瓜总是又红又甜。
闻:随着”嘭“的一声西瓜切开了,一阵清香 我的口水 地流了出来, 地想要咬上一口 。 瓜瓤上还有许多饱满的小黑籽,像 ,我想这应该是西瓜的小宝宝吧!
尝:“馋死我了!”我再也忍不住了,端着西瓜 地吃了起来,一入口 ,美味极了!
四、结尾
感受(表达喜爱):西瓜不仅美味而且且营养价值高,真称得上是水果之王啊!
;水果说明书;成语超市;
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