人教小学三年级下册第八单元第32课:夸父逐日.ppt

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人教小学三年级下册第八单元第32课:夸父逐日

32.夸父追日 目 录 01 课文理解 02 课文结构、思想 03 图片欣赏 小组讨论 1.初读课文,想想夸父为什么会追赶太阳。 2.读了《夸父追日》后,你有什么感想? 夸父追日原古文 夸父逐日(北道.山海经) 夸父与日逐走,入日,渴。饮于河、渭。河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 同学们,从刚才《夸父逐日》这篇古文可以看出古人仅仅用了4句话就把(语文书P133)《夸父追日》总结出了夸父追逐太阳时的情景叙述了出来,而我们现代人却要用200多字来描述这4句话。可见古人有着高尚的智慧。 中心思想 本文通过写夸父为让大地永远充满光明而一切代价去追赶太阳的神话故事,表达了古代劳动人民对光明的向往,歌颂了劳动人民为战胜自然奋勇向前的勇敢、坚定的精神。 课文结构 夸父喜欢光明 奋力奔跑 手杖化为桃林 焦渴而死 再见!

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