和同学友好相处.ppt

第六课 与同学友好相处 A、 课间时，兵兵把毛毛虫放到小美笔盒中，当小美上课拿笔时，她吓得大叫起来。兵兵做得对吗？为什么？ B、 考试进行中，惠惠的圆珠笔写不出字了，同桌的东东有两支笔，他为了超过惠惠的分数，不肯把笔借给惠惠用。东东舍做得对吗？为什么？  C、 下雨了，丽丽带了雨伞，可蕊蕊没带雨伞，丽丽撑伞把蕊蕊先送回家，然后自己才回家的。丽丽做得对吗？为什么？ 横行的小螃蟹 很久很久以前，在蔚蓝的大海边，住着一只可爱的小螃蟹和他的妈妈。有一天，螃蟹妈妈带着儿子到海滩上散步，小螃蟹在沙滩上玩沙子，妈妈则在一旁一边找食物，一边不时忘一眼儿子，怕他遇到意外。突然，妈妈发现儿子走路的姿势不对，他怎么横着走呢？于是妈妈走近小螃蟹，对他说：“儿子，我注意到你在海滩上走动时，总是侧着走。听着，儿子你这样走不好看，你必须直着走，记住了吗？”听了妈妈的话，小螃蟹感到很困惑，他歪着脑袋想了一阵，又自己试着走了几步，可还是没办法一直往前走。于是，小螃蟹便对妈妈说：“妈妈，您能给我示范一下吗？”妈妈毫不犹豫的答应了，她认为很容易，她摆好了姿势准备在儿子面前好好表演一番，可是她一连试验了几次都没有成功，最后螃蟹妈妈意识到，她根本没办法直着走，所以她再也不这样要求小螃蟹了。 这个故事是说，有时候我们总是把别人的缺点看的很清楚，对自己的错误雀视而不见，不能以身作则，所以在指责别人时，自己先要树立一个正确的榜样，这样你的好的建议才能被人接受。 这个故事是说，有时候我们总是把别人的缺点看的很清楚，对自己的错误雀视而不见，不能以身作则，所以在指责别人时，自己先要树立一个正确的榜样，这样你的好的建议才能被人接受。 如何与同学友好相处 在现代社会里，人们需要的是文明的交往。平等与尊重，宽容与理解，关心与互助，负责与合作，是成功的人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础。同样，我们生活在校园中，同学之间的相处就应该是文明友好的。学校的校风，班级的纪律，日常行为的规范是一个人道德素质的体现。 什么才是友好相处的正确方法，怎样才能建立起良好的交际关系呢？ 一、语言文明 无论是在社会上还是在校园里，语言的文明是很重要的。一个人的言语直接反应出他的素质修养。语言文明是表示对对方的一种尊重，一种友善的态度，给人以友好的印象当然是友好交往的重要条件。在我们的校园里，仍是可以听到几句有意无意的脏话，一句脏话，不但可以将一个人的素质大大降低，也污损了校园的文明气氛。所以，不要养成脏话挂嘴边的习惯。古人有云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”友善的语言给人带来快乐，引起积极情绪，情绪具有传染性，即也会传染周围的人，给周围的人带来快乐，快乐会消融人际关系的僵局，使同学之间的关系变得融洽。 一、平等尊重 我们人人都知道这样的一句话“尊重他人等于尊重自己”。在我们的学校和班级里，有来自不同家庭的同学，客观的条件各有不同。例如：家庭的经济条件不同，家长的文化程度、修养、职业和职务也不尽相同，每个同学都有各自的特点、优点和长处，也都有各自的缺点和不足。在同学之间的交往中，我们应该平等对待每一个同学。我们应该学会尊重他们的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征、思想情感、民族习惯等，不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱别人，不轻视或歧视别人等。 二、宽容理解 我们应该具有海纳百川的胸怀，豁达大度的气量，去宽容他人的不同之处，去理解他人的不同观点。同学之间的相处不免产生摩擦，发生争执，产生误会，如果误会加深，则很容易激起强烈的反应。年少气盛的我们，并不擅长控制自己的。我们是很冲动的，我们会因一时的冲动而采取了错误的手段来解决事情，从而会不断地出现了打架、斗欧的现象。错误的方法不能调解任何事情，对错误有不正确的认识是进一层的危险。在平时的相处中出现纠纷，必不能耿耿于怀，喜欢嫉恨的人一直是心理劳累的。有人说：“误解是人生最可怕的敌人！”，对应一句：“退一步，海阔天空。” 三、诚实守信 诚实是做人之本，无论是在任何时期任何社会任何地点，诚信都是受人尊崇的。诚信是对他人的负责，更是对自己的负责。信任可以拉近彼此的关系，架起沟通的便捷桥梁，得到他人的信任，自己的心灵也会豁朗起来，亦会变得自信。另外，真诚待人与之也是关系密切，人们无意识中在遵守“人际关系互惠”的原则，付出真诚，会得到相应的回报。学会欣赏别人，懂得多看到他人的长处，真诚地对待并赞美他人，使对方产生真挚的情感来回应。 四、慎于交友 “坏的朋友一个都嫌多，好朋友一千个都不嫌多”。在社会不良风气的侵蚀下，我们对事物是非的判断越来越迷茫。所以同学