和朱元思书课件上课版.ppt

背景资料 文言知识总结 一、通假字： 蝉则千转不穷 窥谷忘反 二、一词多义： 绝 三、词类活用：奔、轩邈、寒 四、古今异义：经纶 绝 1、断绝；（消失） 2、完全没有了；穷尽；净尽 3、走不通的；没有出路的； 4、死亡； 5、独一无二的，没有人能赶上的； 6、极；最 7、绝对（用在否定词前）； 8、绝句； 第一段：有写景， 有叙事,有抒情。写景：  叙事： 抒情： * 与朱元思书 与朱元思书 吴均 信 给 吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会紊乱，一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。 吴均(469～520)，南朝梁文学家。字叔痒。 他出生在贫寒家庭，性格耿直，勤奋好学，很有 才艺。仕途上很不得意。他因私撰写《齐春秋》 武帝以“其书不实”为由，派人责问，下令焚毁， 并免去吴均的官职。不久，武帝又召见吴均，命 他撰写《通史》。未及成书即去世。 富春江 富春江，全长110公里，一头连着素有“人间 天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看 岳”的安徽黄山。而富春江本身又是那么富有神 奇的魅力，巧夺天工的自然景观和那旷古悠远的 历史遗迹缀连成片，相映成辉，有人赞美富春江 “揽天下奇景于一身”，这也许有些夸张，但人们 称她为中国的黄金旅游线却并非过誉…… 西湖 黄山 富春江 朗读指导 风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。 自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。 轻松 舒缓 惊叹 （慨叹、平缓、轻慢） 鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。 横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日 （轻松、欢快） （惊叹） 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千（转）不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 miǎo líng yīng yuān lì 使人看了感到有寒凉之意的树 “树”凭借(高峻的)的形势，争着向上 轩，高；邈，远 这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。 形容水声的清越 相向和鸣 到天上,戾，至 平息热衷于功名利禄的心 筹划、治理 流连忘返；“反”同“返” 横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语 好像，如同 互相掩映 三读： 理解课文内容 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水， 天下独绝。 （总起） 奇山异水，天下独绝。 写景：风烟俱净， 天山共色。叙事：从流飘荡， 任意东西。抒情：奇山异水， 天下独绝。 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里， 奇山异水，天下独绝。 ——总体勾勒富春江全貌。 ——表明作者乘兴游江 —— 点明行进路线 ——文眼，概括一路所见景色的特点。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 （清） （急） 静态 动态 “异”水 体现水“清”的特点， 清澈 水皆缥碧千丈见底 正面描写 侧面描写 作者描写角度相同吗？ 游鱼细石直视无碍 尝试背诵吧！ 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 奇 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 视觉 奇 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （树）负势竞上，互相轩邈， 争高直指，千百成峰。 以树 衬山 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 泉水激石，泠泠作响； 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 听觉 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 含蓄地否定了世俗社会， 表达了对大自然的向往，和对追求利禄之徒的讽刺 看到的 想到的 听到的 看到的 本文结构： 总——分 总 特 征 奇山异水，天下独绝 水异 山奇 水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树， 负势竞上，…千百成峰 泉水激石，…百叫无绝 横柯上蔽，…有时见日 树多 山高 景美 ---- ---- ---- 深 清 急 山 视觉 听觉 奇山异水天下独绝 高 水 静态 动态 急 归纳全文： 清 景美 感想 否定世俗社会，向往大自然 总