哲学和人生第七课知行统一和体验成功.ppt

名人名言 生于忧患 死于安乐 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍行，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 ——孟子 3.正确对待人生发展道路上出现的失败，学会让失 败变为成功之母 某职业学校两位2006届财会专业技能优秀的毕业生先后去人才市场找工作。 　　甲同学多次求职遭到失败，但他并不气馁，他认真查找原因、虚心向人请教求职方法与技巧，终于找到了工作。他对待工作爱岗敬业、踏实肯干，得到了单位认可。 　乙同学经历了几次求职失败后，就灰心丧气失去信心，不肯再出去找工作了。他在家终日与电脑为伴，过起了“啃老”的日子。 四、在知行统一中体验成功 中职学生如何在实际学习、生活中做到知行统一？ 体验成功快乐 勤于学习 同劳动群众相结合 学习课本知识 积极投身 社会实践 诗歌一首 假如生活欺骗了你 ——普希金 案例一 假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的 就会成为亲切的回忆 哲理简析： 我们要以客观的态度正确面对人生道路上的成功与失败。把失败与挫折当成成长中的财富，化失败为动力，以乐观向上的心态迎接生活中的不如意。从这个意义上来看，失败是宝贵的，它将成为“亲切的回忆”，它将带来更大的成功。 徐强精度 案例三 徐强，1970年11月出生，沈阳鼓风机（集团）有限公司齿轮压缩机公司齿轮加工组组长。他技术娴熟，业务精湛，被大家称赞为“齿轮王”。他立足本职，刻苦钻研，攻克了齿轮加工中的多项关键性难题，创造了国内大型齿轮加工4级精度的全国之最，被国内外同行们 称为“徐强精度”，每年为企业创造价值4000多万元。他先后获全国杰出青年岗位能手；辽宁省青年岗位能手；辽宁省五一劳动奖章。2010年获“全国劳动模范”称号。 虽然不同的人具有不同的智能结构类型，但能力是可以通过后天学习来提升的。作为现代职业学校的学生，必须不断提高学习能力，才能适应社会发展的需要，才能让自身的潜能得到充分的开发与发展。 追求人生成功是一种精神，是一种艰苦奋斗、自强不息、不怕艰难困苦、不怕挫折的精神。追寻人生成功也是一个过程，是一个持续的、艰辛的实践过程，是一个坚持不懈的奋斗过程。在人生成长的道路上，我们应该懂得，成功其实是向某个目标前进的成长过程。每一次小的成功其实只是成功其实只是成长中的一个高点坚持不懈地实现一个一个具体的阶段目标就能达到最终的成功，每个目标都是成长的一个台阶。 结束语 课外作业 1、什么是认识？为什么说认识对实践有反作用？（《哲学与人生学习指导》P61） 2、认识与实践相统一的方法论要求是什么？ （《哲学与人生学习指导》P61） 练一练：单项选择题 A.经验和知识 2.实践是人的有意识、有目的的（ ）活动。 1.每个人都渴望成功,但成功不是凭空想出来的,也不是轻而易举地获得的,往往需要经过_和_的不断反复,在知行统一中不断提高人生发展的各种能力. ( ) B.知识和技能 D.理论和实践 C.实践和认识 A.探索 B.认识 C.创新 D.自觉能动性 C D 3.下列观点正确的是( ) A.“秀才不出门，全知天下事。”说明学习科学知识比参加社会实践重要 B.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说明参加社会实践比学习科学知识重要 C.“读万卷书，行万里路。”说明学习科学知识和参加社会实践都很重要，我们要把参加社会实践和学习科学知识结合起来。 C D.“生命有限，知识无涯。”说明要珍惜生命，极时行乐，不要把有限的生命浪费在无用的学习中。 4.一个人要想获取人生成功，须具备一定的社会环境、发展机遇和（ ）等条件。 A、远大志向、渊博知识 B、充分自信、踏实作风 C、坚定毅力、积极心态 D、个人素质 D 5、“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”说明（ ） A、耳听为虚，眼见为实 B、只学不用，没有意义 C、知识在于运用 D、强调知行统一 D 6.“失败是成功之母”。这句话告诉我们：（ ） A 、做任何一件事，首先要经过失败，然后才能取得成功。 B、没有失败，就无所谓成功，失败和成功是相互依存的。 C、失败是一种财富，它能增长人的聪明才智。 D、失