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噪声与健康 噪声的危害 影响工作和学习、休息 损害人的听力 引发神经衰弱症状 是心脏病和高血压的重要诱因 噪声、污水、废水、 垃圾被称为“四大公害”。 * 轻音乐 嘈杂刺耳、令人烦燥的声音 噪声 噪声强弱的等级和危害 声音的强弱人们以分贝（d B )为单位来表示。 声音的级别和人的感觉 人们用________为单位表示声音的强弱 分贝(dB) 人耳刚刚能听到的声音为 dB ____dB以上的噪声会对人的听力造成损伤 0 90 理想的学习环境应小于____分贝 50 噪声：杂乱的声音（物理学的观念）。由发声体不规则振动产生的。 从环保的角度来看，凡是妨碍有们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。 （如：汽车声、安静图书馆说话声、建筑工地的机器声、邻居过大的音乐声等） 听觉效果与声音的强弱： 疼痛难忍 120—130 飞机发动机 震耳 100—110 载重汽车 很响 90 汽车喇叭 较吵 70—80 大声呼喊 正常 40—50 正常说话 安静 20—30 轻声交谈 极静 10 树叶微动 听觉效果 声音的强弱（dB） 声音 噪声的等级 1.0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听 觉下限 2.为了保护听力，应控制噪声不超过90dB； 为了保证工作和学习，应控制噪声不超过 70dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声 不超过50dB。 动感音F:\播放器\视频存放地址\【猴姆独家】超清超震撼！天后Kelly Rowland激情连唱2首爆赞热单轰动全场！.flv乐 ----隐形杀手 思考:我们身边的噪声主要来源有哪些？ 声音的产生到引起听觉的三个阶段： 声源产生声音 在空气等介质传播 耳膜振动 减小噪声的方法：消声、隔声、吸声。其中最根本的 是消除或降低声源的噪声。 噪声控制 1.在声源处减弱 2.在传播过程中减弱 * * *