四年级下册《三角形三边之间关系》课件.ppt

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四年级下册《三角形三边之间关系》课件

两条边之和小于第三条边 两条边长度之和等于第三条边 小明想要给他的小狗做一个房子,房顶的框架是三角形的,其中一根木条是3分米,另一根是5分米,那么第三根木条可以是多少分米呢?(取整分米数) 用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形,你能拼成几种不同的形状? 用15根等长的火柴棒摆成的三角形中,最长边最多可以由几根火柴棒组成? (3) 以长为3cm、5cm、7cm、10cm、12cm的五条线段中的三条线段为边,可构成_____个三角形。 挑战自我 (1)任何三条线段都能组成一个三角形。 ( ) (2)因为a+bc,所以a、b、c三边可以构成三角形( ) × × 4 d o g 5 3 3 5 3 4 5 3 5 5 3 6 5 3 7 5 3 5 3 5 3 你认为最有可能是哪种? 6 6 6 6 6 2 * * 人教版小学数学四年级下册 小明上学线路图 1、我上学有几条路可以怎么走? 2、走哪条路最近,为什么? 实验一 从五根小棒中随意拿三根来摆三角形, 看看你有什么发现? 第一组 第七组 第六组 第五组 第四组 第三组 第二组 三 边 关 系 能否围成 三 角 形 三 边 长 (厘米) 组 别 实验二 用长是4cm、5cm、5cm、6cm、10cm的小棒摆三角形, (每边只能用一根小棒来表示)并做好记录。 4、5、6 4、6、10 4、5、10 5、5、6 5、5、10 5、6、10 4+5>6 4+6>5 5+6>4 4+6=10 4+10>6 6+10>4 4+5<10 4+10>5 5+10>4 5+5>6 5+6>5 5+5=10 5+10>5 5+6>10 5+10>6 6+10>5 能 不能 能 能 不能 不能 4、5、5 4+5>5 5+5>4 能 两条边之和小于第三条边 不能围成三角形 两条边之和等于第三条边 不能围成三角形 两条边长度之和大于第三条边 两条边之和大于第三条边 可以围成三角形 × √ √ √ 下列各组线段能围成三角形吗? 1、4cm ,9cm, 5cm ( ) × 2、8cm ,7cm, 6cm ( ) √ 3、3cm ,10cm, 5cm ( ) × 大 道 图 书 馆 教 学 楼 草坪 请勿 践踏! 尽管草地不允许踩,但还是被人们踩出了一条小路,这是为什么?我们能不能运用今天所学的知识解释这一现象? 3、请你设计。 公路两侧有A、B两个村子(如图),现在要在公路上修建一个公共汽车站,让这两个村子的人都能最省时、最方便。请问,公共汽车C应建在什么地方? A B 4、请你算一算 小明要取三根小棒。他已经取了两根,第一根长4厘米,第二根长7厘米。第三根取几厘米就一定能围成一个三角形? 7 4 4 7 4 5 7 4 6 7 4 7 7 4 8 7 4 9 7 4 10

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