四级阅读技巧一=快速阅读.ppt

CET - 4 Opportunity meets the prepared mind. 机遇垂青那些有准备的人. 写作和翻译 写作和翻译部分分值比例为20%； 其中写作部分（Writing）15%， 翻译部分（Translation）5%。 写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等。 翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。 阅读理解 阅读理解部分分值比例为35%； 其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%， 快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。 仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。 快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 听力理解 听力理解部分分值比例为35%。 其中听力对话15%，听力短文20%。 听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解； 听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 复合式听写：第一遍为全文朗读，中间没有任何停顿；第二遍有间隔停顿，让考生根据所听内容写出所缺单词和句子的大意；第三遍朗读与第一遍一样，没有停顿，主要供考生进行核对。 综合测试 完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。 得阅读者得四级 5 大语四级-快速阅读（Skimming and Scanning)做题技巧与练习 快速阅读(Skimming and Scanning)题量为10题，1到7题为是非判断或选择题， 8到10题为完成句子(填空题)。 快速阅读 (Skimming and Scanning) 采用一至两篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度在1000左右。 要求：考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。 题型：是非判断、选择题、句子填空完成句子等。 什么是 “skimming”? 略读即快读或简略地读。 目的：以浏览全文的方法去了解作者的主题或主旨，以便对全文有个总体意思和结构的了解。 速度：普通速度的2倍。 方法：可略去一些文字不读，如读者感觉到已抓住内容的主要意思，可以省去半个段落甚至更多部分不读；把主要精力放在关键词和关键句上。 需要仔细阅读的地方：文章的开始段及结束段；每段的段首句及段尾句。 什么是 “scanning” ? 查询阅读（Scanning） 查询阅读又称查读或寻读。也是一种快读。但不同于略读。 目的：为寻找文章中某些特定的信息带着问题去寻找答案，如数字、人名、地名、某一细节等。 方法：读者首先确定所要搜寻的信息的关键词进行快速寻读，忽略无关部分。 1、快速阅读的应试策略 1.1 文章分类 1) 带小标题的文章: 文章每一部分,都有一个总括性的小标题,小标题一般概括这一部分的主题; 2) 不带小标题的文章: 没有明显的每一部分的分隔,需通过略读找出主题句或主题词(特别关注首段或段尾). 2. 命题规律 规律一: 问题设置顺序与行文顺序基本一致; 规律二: 问题通常为文章的主要内容及与主要内 容紧密联系的细节; 规律三: 包含数字,年代,人名,地名,机构名称等显 著信息及用于描述或修饰主要内容的从 句,短语等往往是命题的重点. 3、快速阅读选择题的做法 做法与深度阅读题型相似，但是难度相对较低，正确的选项往往是原文内容的直接重现，或者是简单的同义替换。一般只要根据题干信息准确定位，就可以比较轻松地找出正确选项。 快速阅读做题方法 用Skimming 方法快速掌握文章的主旨及文章结构。 快速浏览每个题（无需看选项），将每个题的关键词划出来。 开始做题，遵循先易后难的原则，先做相对容易的题目，(如，题目中有1951或September 11或Silicon等，是一目了然的)，根据题目的关键词用Scanning快速找到该题所在的句子，然后仔细阅读该句如需要还要读该句的上下文做出判断。 5. 填空题的命题思路 思路一: 有时填入空白处的代词、名词的单复数或动 词的时态需要根据题干信息进行调整。 思路二: 有时与空格相邻的单词是判断应填入信息的 关键。出题人会在中间加入修饰成分或插入 语，给考生判断应填信息造成困难。 快速阅读填空题练习 原文：Today, people are no longer afraid to be