小学语文S版四年级(下册)语文百花园一.ppt

表示看的词语还有： 1. 表示一般地看的：见、瞧、视、睹 2. 表示已看到的：看见、见到、看到 3. 表示向周围看的：张望、环视、巡视，环顾 4. 表示向上看的：仰望、仰视 5. 表示向下看的：俯视、鸟瞰、俯瞰 6. 表示集中精力看的：凝视、凝望，端详，目不 转睛 7. 表示愤怒地看的：瞪、怒视、怒目 8. 表示仔细看的：端详、察看、观察、检查、查看 表示说的词语还有： 一字词语： 喊 叫 呼 读 问 答 述 夸 二字词语：谈话、讲话、叙述、陈述、复述、 说明、声明、讲明、谈论、辩论、 议论、讨论、商量、梦话 流言、忠言、胡话、废话、发言、 谎言、直言、预言、诺言、说理 说服、略说、评说 检测二 指南针 1、什么是转述？ 能说会道： 寒假生活 春节民谣 “小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年； ????腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三； ????二十三，糖瓜黏；二十四，扫房子；? ?二十五，冻豆腐；二十六，去买肉； ????二十七，宰只鸡；二十八，把面发； ????二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿； ????初一、初二满街走。” 美好的春节时光，你都做了些什么？ 购年货 贴春联 包饺子 尝美食 吃元宵 看烟花 放鞭炮 守岁，看春晚 拜年，收压岁钱 我的寒假生活 审 题 （1）、题材：记事 （2）、对象：自己亲身经历 （3）、时间：寒假 （4）、数量：一件事 （5）、中心：快乐、精彩、感动 要把事情写清楚 其实就把事情的起因、经过、结果有详有略地写清楚。 起因 经过 结果 指导命题 命题一定要小 过新年 春节印象 春节趣事 春节遐想 春节见闻 家乡的年 鞭炮不再让我痴迷 难忘那夜的烟花 不一样的“年” 春联里的学问 噼里啪啦过春节 我的压岁钱我做主 包饺子 《难忘除夕夜的烟花》选择你喜欢的开头 （1）除夕那天,我们一家人早早吃过晚饭, 就去体育场了。那里将要举行一年一度的除夕烟花晚会。悄悄告诉你：连平县城的烟花晚会是最绚丽的、最吸人的！ （2）快乐像阳光，普照着人们的心田；快乐像雨露滋润着每个人的微笑之花；快乐像清风，抚摸着人们的心房。每个人都有快乐，我也不例外。在寒假里，我最快乐的是在除夕夜欣赏到绚丽多姿的烟花。 （3）今天是一年一度的春节，从今天起，我就十一岁了，又长大一岁。在新的一年里，我要以新的面貌来迎接新的学期。 第二段 在去的路上，我看见许多人都在往体育场走。到了体育场后，虽然还没开始放烟花，已经有更多的人了。大人们凑在一起聊天，我们小孩子也聚在一起，在人群里钻来挤去，高兴得跳着、跑着，个个乐开了花。 这段话有三句话，你们觉得哪一句写得好？哪一句不够好？可以怎么改？ 第三自然段 详写重点内容 不管是写人还是写事的文章，在重点部分你都要抓好人物的动作、神态、语言和内心活动描写，多用好词，多运用修辞手法，如比喻、拟人等。比如写放鞭炮，应把怎样放鞭炮，自己当时的动作、神态和内心活动详细写出来。如果是写看烟花，应该抓住什么来写呢？ 紧接着“嘭！”“嘭！”“嘭！”又连续三声巨响，只见三条火龙似的烟花从地上直冲夜空。它们舞动着身体，发出阵阵耀眼红光，渐渐地红光消失了，火龙也不见了。突然三朵红花在空中开放，漂亮极了。它飞上天后立刻分成一个个闪烁的亮点，亮点在空中组成很多个圆圈，越来越大，直向观看的人群压来。顿时，整个体育场又响起了人们的惊叹声、欢笑声。 渐渐的，烟花越来越多，越来越热闹。它们你争我抢，争相绽放，使我目不暇接。忽然，人群欢呼起来，我抬头一看，只见一道烟花瀑布挂在前方。燃烧的焰火滚滚而下，仿佛天上的银河落下人间。真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 最后一段（齐读） 天空恢复了平静，三十分钟的烟花晚会结束了。小星星还在调皮地眨着眼睛。我恋恋不舍地离开体育场，烟花炸响的隆隆声久久地回荡在我的耳畔，眼前还浮现着它美丽的身影。这是多么令人快乐的除夕夜呀！ 请你给以下几篇文章拟题 发挥个性，自由作文 拟题 开头 中间两段写重点内容，要具体 结尾 照应开头 剪贴窗花 看春晚 放鞭炮 贴春联 春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。每逢春节，家家户户都要选一幅大红春联贴于门上为节日增加喜庆气氛。春节贴“福”字也是一风俗。“福”字指福气、福运 春节吃饺子是一项传统，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如 意”的意思。 吃饺子 守岁，吃年夜饭