山东版四年级品德与社会《做游戏讲规则》(公开课)课件.ppt

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山东版四年级品德与社会《做游戏讲规则》(公开课)课件

参赛人数相同,以踩中央线位置或绳中点越过中央线两旁标志线决定胜负,指挥1人,除参赛人员以外,其它人一律站在白线以外。 一个老鹰和一个鸡妈妈一群小鸡小鸡排好纵队站在母鸡后面,用手抓住前面人的衣服下摆。老鹰站在母鸡对面。老鹰不能抓母鸡。老鹰抓小鸡。游戏开始,老鹰抓到任意一只小鸡时结束。   规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。 总结 *生活中有许多规则,规则给社会带来秩序与公平、安全与信任。因此,无论在生活中,还是在学习、游戏时,我们都要自觉地讲规则。“不以规矩,不成方圆”就是这个道理。 讨论: 规则存在于社会的各个角落,不遵守规则会带来什么后果呢?我们要怎样遵守规则? 做游戏 讲规则 *生活中有许多规则,规则给社会带来秩序与公平、安全与信任。因此,无论在生活中,还是在学习、游戏时,我们都要自觉地讲规则。“不以规矩,不成方圆”就是这个道理。 游戏必须有规则 规则决定着游戏的玩法,公平合理的规则才能使参加游戏的人玩得高兴 一网不捞鱼 老鹰捉小鸡 扳手腕 剪子、包袱、锤 跳长绳 拍手 我们的问题到底出在哪呢?怎样才能让我们玩得快乐呢? 游戏中的规则就是我们规定出来供大家共同遵守的规矩。简单的说就是游戏的玩法。 讨论 我们一起定规则 敲鼓的人要背对着大家 多玩几次 一个挨一个往下传 花正好在两人手中时,两人商量解决 不遵守规则的后果: (1)大家都玩不了,影响其他人 (2)游戏都没意思了 (3)容易发生危险 遵守规则的后果: 顺利进行 充满快乐 做游戏时如果不守规则………. 游戏无法继续下去; 同学之间伤了和气,不利于团结; 以后再玩游戏就没有人愿意和你一起玩。 请你看一看,他们在游戏时出现了什么问题?为什么会这样? 做游戏,守规则, 公平有序又快乐, 游戏规则大家定, 共同遵守好处多。 拍手歌

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