于言辉第五课第二框新时代的劳动者.pptVIP

* 第二框 新时代的劳动者 第五课 企业与劳动者 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 让劳动者： 体面劳动 全面发展 （1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发展进步的源泉。 （2）劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设作贡献，应该得到承认和尊重。光荣属于劳动者。 对劳动的认识 自主学习： (1)就业是 ，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的 和 。 (2)劳动者通过就业取得 ，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者的就业，有利于实现自身的 ，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的 。 民生之本 报酬 社会价值 全面发展 物质财富 精神财富 就业的意义 乙：在社会主义国家，就业要靠政府。 丙：工作要体面，不要让人看不起。 甲：不管什么职业，只要能稳定地干一辈子就行。 分析上述观点的合理性在哪里？误区何在? 对于我们树立正确的就业观念有什么启示？ 合作探究： 丁：一定要找与自己专业对口、志趣爱好一致的工作。 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 作为新时代的劳动者： 树立正确的就业观 提高自身素质，掌握专业技能，实现自主创业 2013年全国大学毕业生699万——“史上最难就业年” 2014年全国大学毕业生727万——“没有最难，只有更难” 2014年国家鼓励高校毕业生就业创业新政策： 鼓励扶持小型微型企业的发展，创造更多就业岗位； 实施大学生创业引领计划，扶持更多高校毕业生自主创业。 资料袋 怎样解决就业问题 （1）国家： （2）劳动者个人： ①根本途径是大力发展经济，增加就业岗位。 ②从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业和鼓励创业的方针。 ①要树立正确的就业观念：自主就业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。 ②要努力提高自身素质，掌握专业技能，实现自主创业。 综合归纳： 我国劳动者享有的权利 ①平等就业和选择职业的权利 ②取得劳动报酬的权利 ③休息、休假的权利 ④获得劳动安全卫生保护的权利 ⑤接受职业技能培训的权利 ⑥享受社会保险和福利的权利 ⑦提请劳动争议处理的权利 ⑧法律规定的其他劳动权利 小张的母亲病了。小张四年未休过探亲假，这次他向单位提出休假探亲，单位以他已在本地结婚为由，不批准他探亲假；小张工作的工厂既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊强光，工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝；单位只给部分资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中。小张的哪些合法权益受到了侵害？ 答：该单位侵犯了小张的休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；享受社会保险和福利的权利。 想一想 依法维护劳动者权益的原因 ①是社会主义制度的本质要求； ②是保障劳动者主人翁地位的前提，是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。 当劳动者的权益受到侵害时 小张的合法权益受到了侵害，他应该怎么办？ 想一想 投诉 向法院起诉 协商 申请调解 申请仲裁 *