必修一第一单元整合.ppt

单 元 整 合 2．含义 (1)专制主义：是就中央的决策方式而言，体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具独断性和随意性。 (2)中央集权：是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。 3．性质：中国封建社会政治制度的集中体现。是中国封建社 会上层建筑的一个显著特征，带有浓厚的人治色彩。 4．特点：(1)皇权至上原则；(2)帝位终身制和皇位世袭制；(3)皇帝专权；(4)宣扬“天人感应”，思想文化专制统治；(5)具有明显的继承性和强化趋势。 5．演变：形成于秦(皇帝制、三公九卿、郡县制)，巩固于汉(郡国并行、中外朝、刺史制)，完善于隋唐(三省六部制、科举制)，加强于宋元(二府、三司、行省制)，强化于明清(内阁、厂卫、军机处)。 6．评价 (1)积极作用：①有利于维护统一的多民族国家的稳定；②有利于各民族、各地区经济文化的交流；③有利于集中财力大兴土木、修建公共工程、推广先进生产技术等。 (2)消极作用：①限制商品经济发展，影响资本主义萌芽发展；②为达到独裁统治的目的，思想上愚弄人民、行动上约束人民，剥夺人民的政治权利和言论自由；③阻碍科技进步。 (2)中央集权制度下的两对基本矛盾——皇权与相权的矛盾(皇权加强，相权削弱直至消亡)、中央与地方的矛盾(中央权力不断加强，地方势力不断削弱)。 (3)中央集权制度下的三大趋势：一是不断改革中央行政结构，不断削弱相权，以加强皇权；二是不断改革地方行政结构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的管辖；三是对人们的思想控制日益加强，明朝的八股取士和清朝的文字狱就是典型的表现。 解析：同学们因对中央和地方关系演变趋势掌握不到位而错选。封建社会初期曾出现地方权力与中央权力强弱的几次较量。如西汉初年的郡国并行制导致“七国之乱”，唐朝末年的“藩镇割据”。因此选项C是正确的。 答案：C 警示：对重要的历史概念的分析，把握要全面，要抓住其本质。 宰相 内阁大臣 权力来源 宰相制度 皇帝的信任 职责 中央一级决策者 皇帝的侍从顾问 任免 要经过皇帝以及大臣商议，由皇帝决定 直接由皇帝决定 权力 决策权、参与政治权 有票拟权，但阁臣“票拟”后须呈给皇帝审定 对皇权的影响 制约皇权 是君主专制强化的产物 【典例2】 自秦以后，君权逐步加强，曾有一些大臣说：“昭代本无相名，吾侪止供票拟。上委之圣哉，下委之六部。”这些大臣应是(　　) A．秦代的三公　　　　　　　B．唐代的三省长官 C．明代的内阁大学士 D．清代的军机大臣 解析：从材料“本无相名”“票拟”“六部”可推断其为明代的内阁大学士。 答案：C 警示：对重要的政治制度要分析其发展演变的规律，特别要结合变化了的社会环境分析其作用、影响。 解析：从西周分封制的实行最终导致了西周的灭亡和国家的分裂战乱可以排除A项。中央集权否定分封血缘，排除B项。周代的主要制度是分封制与宗法制，而封建时代的中央集权制否定分封制，排除D项。封建时代的最高统治者之所以长期实行血缘分封，主要是维护皇帝的特权。 答案： C 考情分析：专制主义中央集权制度是中国古代重要的政治制度，历年是高考的重点，要结合秦朝时皇帝制度的特点，对其特征进行准确把握。 【例2】 (2011·广东文综，13)隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是(　　) A．宗法制的终结 B．察举制的完善 C．三省六部制的设立 D．科举制的推行 解析：从试题题干中的信息可知，隋唐以前官府用人须查考谱籍，看祖上有何官爵，这实际上是在九品中正制的基础上形成的。A项宗法制在春秋战国时崩溃，但其影响深远，故 排除；B项察举制主要在汉朝实施，时间不符；C项三省六部制是中央官制与此无关，故选D项。 答案：D 考情分析：选官制度是中国古代政治制度的重要内容之一，是近几年新课标要求的内容，命题主要考查选官制度实行的标准和意义，在学习中要加强对相关内容的记忆。理解和灵活运用。 解析：示意图内容信息反映的是“三省六部制”，隋唐建立和完善了三省六部制，故选C。 答案：C 考情分析：“从汉到元政治制度的演变”一直是高考考查的重点内容，特别是三省六部制各地年年都有命题，主要侧重于对有关政治制度、历史概念的准确理解与全面把握，在今后的学习中要注意加强对历史概念的内涵、外延的准确理解，提高对历史现象的分析能力。