必修一第1课夏商西周的政治制度.ppt

5.诸侯义务与权力 材料一： 幽王为博得褒姒一笑，点燃烽火，结果诸侯都纷纷派兵来勤王。 权利： * * * * * * * 探究问题：古代中国的政治制度 原始社会： 奴隶社会 封建社会： 禅让制 王位世袭制 分封制 宗法制 专制主义中央集权制度 皇权与相权的矛盾 中央与地方的矛盾 1.夏朝的建立 B.C2070—B.C1600 一、从禅让到王位世袭 ——中国历史上的第一个王朝，早期国 国家政治制度出现。 2、从 到 禅让制 王位世袭制 “公天下” “家天下” 3、夏商的行政管理制度 中央： 地方： 相、卿士 掌管政务。 侯、伯 方国首领，纳贡，奉命征伐 商 周 殷 管 霍 蔡 洛邑 晋 燕 魯 齐 卫 周族先世本居于岐山下的周原 周文王時期 周武王灭殷时 周公东征后 淮河 黃河下游 黃河中游 渭水 普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣 二、等级森严的分封制 土地和人民 巩固统治，拱卫王室 1、分封目的： 2、分封内容： 3、分封对象： 王族、功臣、先代贵族 西周将怎样分封？ 这种安排有什么 规律？ 4.分封的特点：同姓亲族为主 交纳贡赋 派兵随从周王作战，镇守疆土 材料三： 诸侯要定期朝见天子，汇报自己的政务。一次不朝见，就贬低他的爵位；两次不朝见，就削减他的封地；三次不朝见，则出兵进行讨伐。 服从周王命令，朝觐述职 材料二：周公教成王说：“你得用心考查众诸侯谁纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，既是侮慢王于不贡。” 周天子 诸侯 卿大夫 士 (1)再分封 （诸侯国内再依次分封，形成“天子—诸侯— 卿大夫-士”的严密等级制度）、 (2)设官员、 （3）建武装 （4）征赋役 6.分封制的特点：层层分封，等级森严 开发了边区 扩大了疆域 形成众星拱月的局面 诸侯国有相当大的独立性，长远看不利于集权，易分裂 6.分封制的影响 积极（西周前期） 局限（西周后期） 周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女： 大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生，三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么？ (1)目的: 加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产、和土地继承上的矛盾 三：宗法制——用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度 （4）作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 （2）内容： （3）特点：最大特点——嫡长子继承制 宗法制与分封制的关系： 二者互为表里 宗法制在政治制度方面的体现 就是分封制， 分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。宗法制是分封制的内核和纽带