必修二第三单元导学案.doc

第三单元 教学目标和方法 引导学生欣赏写景游记散文中丰富的思想情感因素，培养学生对自然之美的感受力。 反复诵读，逐字逐句理解文章内容，注意积累常用词语和文言句式。 仔细体会文章的艺术特色，鼓励学生多背诵其中的优美语句。 第8课 兰亭集序? 学习目标 1.了解兰亭宴集的起因、经过。了解序文的写作特点，积累课文中的文言实词、虚词、特殊用法。品味文中精练优美、朴素清新的语言，理清课文内容层次，理解作者的生死观。认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。?欣赏文中描绘的自然美，学会关爱自然，树立正确积极的人生观。字逸少，琅琊，后迁居会稽（绍兴）兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴（今浙江绍兴市）城西南郊名胜。这里山清水秀、风景幽雅，是当时名流雅士时常集会的地方。晋穆帝永和九年（公元353年）三月二日，五十一岁的王羲之（当时任会稽内史）邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会，他们做曲水流之饮，当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集，是为《兰亭集》，并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。 （选自《文粹》，长江文艺出版社1994年版） 【自主检测】 1、生字注音 癸丑（ ）修禊（ ）流觞曲水（ ） 游目骋怀（ ） 感慨系之（ ） 激湍（ ）趣舍万殊（ ） 齐彭殇（ ） 放浪形骸（ ） 会稽（ ）（ ） 曾不知（ ）临文嗟悼（ ） 2、通假字 悟言一室之内 通 ， 3、重点词 （1）齐彭殇为妄作： （2）修短随化： （3）映带左右： （4）惠风和畅： （5）俯察品类： （6）所以游目骋怀： （7）夫人之相与： （8）快然自足： （9）暂得于己： （10）信可乐也： （11）及其所之既倦： （12）不能喻之于怀： 4、一词多义 （1）修 此地有崇山峻岭，茂林修竹 况修短随化，终期于尽 乃重修岳阳楼，增其旧制（《岳阳楼记》） 修守战之具（《过秦论》） （2）期 况修短随化，终期于尽 期年之后，虽欲言，无可进者（《邹忌讽齐王纳谏》） 君与家君期日中，日中不至，则是无信（《陈太丘与友期》） （3）临 未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀 把酒临风，其喜洋洋者矣（《岳阳楼记》） 身临其境 故临崩寄臣以大事也（《出师表》） （4）次 引以为流觞曲水，列坐其次 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火（《陈涉世家》） （5）致 所以兴怀，其致一也