思修作业《大学生爱国意识及大学生爱国教育情况》.doc

大学生爱国意识及培养方式 团队：陕西师范大学2015级生物技术1502班杨雪梁小组 队长：杨雪梁 队员：杨维伟 蔡雯旻 张娇娇 曾晨鹿 写在最前面的话: 中华民族是一个伟大的民族，这里的人民具有强烈的爱国意识，不过，随着时间、空间及物质条件的改变，人们的爱国意识也随之发生变化，特别是大学生。大学生作为继承中华民族伟大精神的骨干力量，他们的爱国意识至关重要。在外国侵略中国的领土时，有无数的英雄抛头颅洒热血，也有很多人甘愿做亡国奴、汉奸。现在亦然，有人爱国，有人不爱，特别是在这个经济发展迅速、信息传播便捷的时代，我们的爱国意识受到了严峻的考验。因此，对于大学生的爱国意识培养就显得格外重要了。 历史的年轮一圈圈越转越多，但是也无法掩盖峥嵘岁月爱国义士的壮志豪情，他们为我们今天的美好生活做出了不可磨灭的贡献。生活在这个浮躁的社会中的我们应该向先贤学习，学习他们的爱国精神，为贡献祖国做好精神基础，成为对国家有用的人才。 一、实践方案 （一）实践计划 1、实践时间：2015年 月 日 到2015年11月24日 2、实践地点：陕西师范大学 3、实践目的：调查大学生爱国意识处于何等层次 分析大学生爱国意识有何不足 研究如何提升大学生爱国意识 一个合格的大学生应有怎样的爱国意识 4、调查范围：本校及外校在校大学生 5、调查方式：通过网络问卷调查收集信息 6、实施方案：（1）前期资料准备： a.了解爱国的定义，并划分层次 b.通过资料分析大学生在爱国意识上可能的不足之处 c.通过报刊、网络等多种渠道了解社会对大学生爱国意识的认识及评价 d.制作调查表格 （2）进行问卷调查： 通过网络问卷调查收集信息 （3）总结分析 前期准备 本次思修课社会实践活动是班级内部分组组织的活动。在这次活动中，我们做了充分的准备，所以获得了巨大的成功。 1.组团与开会讨论 第一次开会，我们小组确定了研究的方向和主题，即通对本校及外校在校大学生的问卷调查，了解现代大学生爱国意识及培养方式。并由曾晨鹿拟写策划书，经老师审核批准之后，开始实践调查。 审核批准之后，我们进行了分工：前期准备阶段：杨维伟负责2015年重大实事方面的信息收集，蔡雯旻负责资源环境方面的问题准备，杨雪梁负责对一些重大历史事件的收集和整理，张娇娇负责对学校开展爱国教育情况进行调查，曾晨鹿负责网络问卷的制作。 中期问卷调查阶段：每位组员通过QQ、微信等网络社交平台将问卷推送给自己能够接触到的各个学校的大学生，尽可能多的收集数据样本。 后期总结阶段：全体组员共同讨论总结本次调查，通过收集来的数据对大学生爱国意识现状提出自己的看法，并提出培养方式的改良。并制作社会实践报告。 （三）活动流程 首先，小组内成员讨论，从所给课题中选定一个作为此次的调查课题，并由一个同学拟写策划书，经老师审核批准之后，开始实践调查。 由本小组同学讨论该课题会涉及到的调查内容，可能用的调查方式，以及调查对象。基本确定调查方式为问卷，继而讨论应该设置怎样的问题更能体现出学生的爱国情况。经讨论，此次问卷会涉及5个方面的内容，每人负责一个方面，通过上网查资料等方法，设计自己的问题，最后由一个同学汇总，整理问题，并做成网上调查问卷。 经修改确认无误后，将调查问卷在各个社交网络，比如qq、微信，发向自己的朋友圈，当调查问卷回答数量达到标准，就可以汇总每个人的答案，计算每种答案所占比例，做成统计图，以直观显示数据，通过对统计图的分析就可以得出结论，可以看出高校学生的爱国情况。最后，小组内成员分工，写出对此次调查结果的分析、实践的感悟与收获，并总结整个调查活动的过程，以完成此次社会实践。 二、问卷调查分析 Q1:大规模工业化可以为一个国家带来经济上的效益，但同时也会造成污染，你如何看待中国的工业化建设 答案选项 回复情况 有弊无利 0 弊大于利 33 利弊相当 89 利大于弊 59 有利无弊 0 受访人数181 Q2:洗衣服、洗碗等时，你是否会在意用水量的多少并尝试节约用水 答案选项 回复情况 不会 7 有时会 94 总是会 80 受访人数181 Q:在街上，你要丢垃圾，但是怎么都找不到垃圾桶，你会怎么做 答案选项 回复情况 随意丢掉 1 暂时拿着，实在不行就随意丢掉 52 一直拿着，直到找到垃圾桶 128 受访人数