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扩展(话题扩展)
课后作业1.: 以“走进考场”为开头写一段话。要求:表意相对完整,语言连贯得体,至少使用两种修辞方法,其中一种必须是排比,不少于50个字。 [答案] 示例一:走进考场,我心里顿时紧张起来,好像揣了一只兔子。环顾四周,只见考场整洁宽敞,课桌干净整齐,老师温和可亲……我做了几次深呼吸,慢慢镇定下来,开始作考前准备。 示例二:走进考场,面带微笑,心中张开自信的风帆;走进考场,调整呼吸,心中唯有搏击的斗志;走进考场,扫视试卷,笔下奔涌汩汩滔滔的憧憬。 话题扩展 扩展语句之 主要方法:补充法 话题拓展型的扩展语句就是提供一个话题作为扩展的中心,并围绕这一话题进行补充拓展,使之明确、饱满,形成语意完整的语句或语段。 ● 精要 概述 以给定的一个话题为起点,话题扩展题型可分: 1.拆分式补充、 2.举例式补充、 3.推理式补充、 4.模仿式补充 拆分式补充—— 旨在训练联想想象能力和以描述为主的表达方式 常见题型——扩展诗句 这类扩展题就是列出古诗文中的佳句,主要是写景的句子,然后要求学生依据意境,用散文语言展开,使之更具体、动人。 【参考】 一路征程,不觉已是黄昏时分。 抬眼所见,是一棵缀着稀疏黄叶的千年古树,树身缠绕着几根枯黑的牵牛藤蔓, 树顶的乌鸦“呱呱”叫个不停。 不知这种漂泊异乡的日子,何时是一个尽头。 例1.将“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家” “古道西风瘦马”三句中的一句扩展成一个段话,表现孤独寂寞的心境。(60-80字) 例2.杜甫《漫成一首》:“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。”扩写首句“江月去人只数尺”,试从形、色、光、神等方面描写,描绘出这句诗的意境。(约100字) 解析:解答此题,可运用拆分组合法。注意(1)要描写;(2)要描绘意境;(3)要从形、色、光、神四方面描写;(4)要生动有文采。我们可按题干要求,将“月”拆分为月形、月色、月光、月神分别描述,然后改造组合而成。 【参考】 一轮明月倒挂江中,宛如一只银盘(月形), 银白色的光芒如流水一般,静静地泻在江面上(月色)。 时而,微风轻拂江水,泛起丝丝涟漪,清波和着银光悠悠飘散,又缓缓聚拢(月光)。 那飘忽的银盘,好似一朵睡莲不胜凉风的娇羞,盈盈一水间,即便在眼前,也只能欣赏,不能把玩(月神)。 推理式补充—— 旨在训练逻辑思维能力和以议论为主的表达方式 请以“失败是成功之母”为结句,运用假设推理法进行拓展。(60-80字) 例 如果没有爱迪生999次试制灯丝的失败,就不会有他第一千次试制的成功;如果没有司马迁在仕途上的失败,就不会有他在史学上的辉煌的成就……所以说,失败是成功之母。 失败是成功之母,因为任何一次成功都是在吸取失败的教训之后获得的,失败带给我们的不仅是伤痛,更多的是宝贵的经验,不敢面对失败的人或经历一次失败就退缩的人,那是永远看不到成功的彩虹的人。 周末作业: 请以“失败是成功之母”为首句,运用因果论证法加以拓展。 (60-80字) 话题扩展 扩展语句之 举例式—— (兼拆分式) 1.根据下面思路,合理展开叙述,不少于80字的语段。夏天和冬天各有各的情趣。 。 参考:夏天有姹紫嫣红的花、葱茏翠绿的柳,冬天有傲霜素雅的梅、晶莹洁白的雪。 夏天有“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的意境;冬天有“忽如一夜春风来,千数万数梨花开”的奇景。 夏天可以聆听雨打芭蕉,冬天可以坐看月夜霜白。 夏天有泛舟湖上的乐趣,冬天自有独钓江雪的逍遥。
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