技术源于人类的需求与渴望上传.ppt

第一课 通用技术概况 2015.09 关于本课 通用 技术 特点 涵盖范围广 以技术学习为主 通用技术9个模块 必修为2个 技术与设计1（什么是技术、体验、绘图） 技术与设计2（流程、系统和控制） 选修7个 电子控制技术 建筑及其设计 简易机器人的制作 现代农业技术 汽车驾驶与保养 家政与生活技术 服装及其设计 技术学习 考核方式 平时成绩 40% 期末大作业 60% 第一章走进技术世界 本课解决的问题 技术VS科学 发明VS革新 推动Or阻碍社会 知识产权 技术ＶＳ科学 技术是怎样产生？ 技术源于人类的 　　　需求和愿望！！！ 技术ＶＳ科学 什么是技术？ 阅读教材P4、P5，找到答案。 技术是指人类为了满足自身和社会的需要，遵循自然规律，在长期的利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和知识技能的综合 技术ＶＳ科学 技术的属性（阅读教材P5-7） 自然属性 技术是对客观自然规律的应用，必须符合自然规律 社会属性 技术的产生、发展和应用要受到社会的政治、经济、文化等社会条件的制约或支持 技术ＶＳ科学 技术=科学？ 含义：农业科学|育秧技术、蔬菜大棚技术 成果：理论、规则|工艺流程、操作方法 任务：认识世界，有所发现| 改造世界，有所发明 与生产的关系：无直接关系 服务于生产 联系、促进、制约 作业 查阅资料，对“科学技术是第一生产力”这句话进行解读？ 要求： 手写，不限字数，有求有自己的思考 下周一（9月14日）上午交给课代表，送到办公室。 不同时期，不同地域，对技术的界定不一样。 不同时期，不同地域，对技术的界定不一样。