教案一 审清题型 确定方向.ppt

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教案一 审清题型 确定方向

第一讲 审清题型 确定方向;教学目标: 1、认识作文的基本题型 2、通过分析,审清作文的基本题型 3、在审清题型的基础上明确构思的方向 教学重点: 通过分析,审清作文的基本题型 教学难点: 在审清题型的基础上明确构思的方向;一、认识题型,了解概念;;(二)话题作文 用一段小材料或提示语启发思考、激发想象、限制范围的一种作文命题形式。 一般由四部分组成: 材料 简洁的提示语 话题 写作要求;(三)材料作文 提供材料并按要求去写的作文 类型: 文字材料:寓言故事、哲理小品...... 图画材料:写实图画、趣味漫画......;二、深析题型,明确方向 (一)审清命题作文 (二)审清话题作文 (三)审清材料作文;(一)审清命题作文 清晨迎着朝阳初绽的睡莲,午后柳荫下嬉闹的顽童,傍晚深巷中一声朴实的叫卖......有些人,有些事,或许你未曾遇??,偶然间才发现他已经出现在你的面前,有些人,有些事,或许你未曾关注,偶然间才发现他们已经走进你的心间...... 请以“偶然的发现”为题目,写一篇文章;(二)审清话题作文 ;(三)审清材料作文;四、强化训练,加深理解;(二) 按要求作文。 中学生富于幻想,易动感情。同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得带一条漂亮的裙子、一本好书等。请以“渴望”为话题,写一篇文章。 要求:题目自拟;500字以上;除诗歌外,问题不限;文中不得出现真实的人名、地名、校名。;(三)、根据要求作文 题目: ------- 来了 1、把题目补充完整 2、有真实情感力求有创意,不得套写、抄袭 3、文题自拟 4、不少于600字(若写成诗歌不少于20行) 5、文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ; ①有人想:如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我,那么我就是拥有几十万元的富翁了。 ②有人想:如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献,那么我的一生就是最有价值的了。 自选角度,自定立意,自选文体、自定题目,写一篇不少于600字的作文;

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