教科版六年级下册科学复习资料精编版.doc

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教科版六年级下册科学复习资料精编版

六年级科学(下册)基本知识点复习资料 第一单元 1.放大镜和显微镜是我们认识微观世界的工具。 2.用放大镜观察电视机屏幕或书上的图片,可以发现这些图像实际上是由一个个红、绿、蓝三色的小点组成的。 3.放大镜的作用是什么? 答:放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。放大镜能把物体的图像放大,同时还能显现人的肉眼观察不到的细微之处,使我们获得更多的信息。 4.举例说明哪些工作需要经常用到放大镜? 答:①公安人员用来观察案发现场的纤维、指纹、拆除危险品等。 ②修理工可用放大镜来修理精密仪器。 ③农业人员可以用来观察植物。 ④动物科研人员用它来观察昆虫等。 ⑤老年人可用它来阅读报刊杂志等。 ⑥还可用来做光学仪器的镜头,汇聚光线取火,查看比例尺较大的地图,考古研究文物,观察病虫害等。 5.放大镜的特点是什么? 答:放大镜是凸透镜。它的特点是中间厚边缘薄。 6.怎样用放大镜观察物体? 答:方法一:观察对象不动,人眼和观察对象的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。 方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 7.什么样的放大镜放大倍数大? 答:放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。 8.生活中的哪些器具也具有放大功能? 答:圆柱形或球形的透明容器装上水后也具有放大功能。老花镜是放大镜,但近视眼镜不是放大镜。 9.用放大镜可以看到昆虫身体的哪些奇特构造? 答:①苍蝇等许多昆虫的眼都是由许多小眼组成的复眼,苍蝇的每只小眼都是六角形的。 ②蟋蟀的耳朵在足的内侧。 ③昆虫头上的触角是它的“鼻子”,能分辨各种气味,其形状各不相同。 ④蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片其实是扁平的细毛。 ⑤苍蝇能在竖直光滑的玻璃上爬行,与它的脚的构造有关。 10.用放大镜观察食盐、白糖、碱面、味精颗粒分别是怎样的?同一种物质的颗粒形状大致一样吗? 答:在放大镜下,这些颗粒都是晶莹剔透的。其中食盐和白糖晶体是立方体形状,味精是柱状,碱面是粉末状。同种物质的颗粒形状大致相同。 11.自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。如食盐、白糖、面、精、雪花、维水晶以及许多岩石。晶体形状多种多样,但都很有规则。有晶体较大,肉眼可见,但大多数晶体都较小,要在大镜或显微镜才能看见。花岗岩中的长、云母、英晶体在显微镜下才能看清。 12.界中的晶体有的从溶液中产生,如盐、等,有的在一定压强和温度条件形成。如火山喷发时,岩浆冷却后形成矿物晶体。 13.制件晶体的方法有哪些? 水分法(蒸发法)温度法。水分法是制作一些浓的溶液,让其水分蒸发,让物质析出。降低法是先把物质溶液加热制成饱和溶液,然后冷却,使物质重新析出。 .一个放大镜的放大数是有限的多个放大镜的组合能提高放大。用种可以自制一个简易的显微镜。 15.两个放大自制一个显微镜时,不是简把两个放大镜重合在一起。而是调整两个放大镜的,直到图像最清楚为止。 16.用自制的可以看到青苔简直片丛林。还以清楚地看到花粉的形状以及花粉管的形状等。 .列文虎克发现的故事:文虎克是荷兰生物学家。它两个放大镜片制成了世界上最早可以放大的金属结构显微镜。他这台显微镜第一次看到在毛细血管里流动还到了水中的微生物。 .显微镜的发明有什么作用? :显微镜能将图像得更大,能看到非常小的物体及物体的精细结构。比如用显微镜看到细胞、微生物等。它发明拓宽了人们的领域,把人类带入了一个崭新的微观世界。 .显微镜经历了哪些发展? :显微镜经历了光学显微镜——电子显微镜——隧道显微镜。电子可将物体放大到以用它看清各种病毒、细菌,扫描隧道显微镜分辨本领更高。 .用显微镜可以看到生命体都是由细胞组成的。 21.镜各部分的名称及使用方法和。(课本 22.用显微镜观察和用放大镜观察物体的方法不同,观察对象必须制成片且标本必须薄而透明。 .用肉眼、放大镜、显微镜观察物体有哪些不同。 :显微镜比放大镜看到的细节多,放大镜比肉眼看到的细节多。但看到的视野最广。显微镜下洋葱表皮结构。 :在显微镜下洋葱表皮像一个个形的小房间。这洋葱的表皮细胞。 .认识课本第各种细胞的形状。 26.通过各种生物细胞,可以发现:细胞的形态是多种多样的;一植物或动物,其身体各个器官的细胞形态也各不相同;即使是同一器官的细胞,其形态和功能也会不同,叶的表皮细胞和叶肉细胞。 .细胞有什么作用? :都是由细胞构成的;是生物结构和功能的基本单位;的呼吸、消化、排泄、生长、发育、、遗传、甚至保护都是通过细胞进行的。 28.第一个发现细胞的人是罗伯特克。 29.用显微镜可以观察到生物体的细胞,还以观察发现到自然界生活着许多多的微生物,自然界中的水就可以采集到微生物。微生物不都是有害的。 30.微生物的特征有哪些? 微生物也是由细胞

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